”是“”的( )

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充要條件

D.既不充分也不必要條件

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2017屆山東濰坊中學高三上學期開學考數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的圖象是連續(xù)不斷的,有如下的,的對應表:

1

2

3

4

5

6

136.13

15.552

-3.92

10.88

-52.488

-232.064

則函數(shù)存在零點的區(qū)間有( )

A.區(qū)間

B.區(qū)間

C.區(qū)間

D.區(qū)間

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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆湖南衡陽縣四中高三9月月考數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

是首項為,公差為-1的等差數(shù)列,為前項和,若成等比數(shù)列,則( )

A.2 B.-2 C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年東北育才學校高二下段考二試數(shù)學文試卷(解析版) 題型:解答題

在中學生綜合素質(zhì)評價某個維度的測評中,分“優(yōu)秀、合格、尚待改進”三個等級進行學生互評.某校高一年級有男生500人,女生400人,為了了解性別對該維度測評結果的影響,采用分層抽樣方法從高一年級抽取了45名學生的測評結果,并作出頻數(shù)統(tǒng)計表如下:

表1:男生 表2:女生

等級

優(yōu)秀

合格

尚待改進

等級

優(yōu)秀

合格

尚待改進

頻數(shù)

15

x

5

頻數(shù)

15

3

y

(1)從表二的非優(yōu)秀學生中隨機選取2人交談,求所選2人中恰有1人測評等級為合格的概率;

(2)由表中統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下邊2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“測評結果優(yōu)秀與性別有關”.

男生

女生

總計

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

參考數(shù)據(jù)與公式:

K2=,其中n=a+b+c+d.

臨界值表:

P(K2>k0)

0.05

0.05

0.01

k0

2.706

3.841

6.635

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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年東北育才學校高二下段考二試數(shù)學文試卷(解析版) 題型:選擇題

設函數(shù)是二次函數(shù),,若函數(shù)的值域是,則函數(shù)的值域是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年廣西柳州鐵路一中高一下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

中,角所對的邊分別為,,,且

(1)求角的值;

(2)若為銳角三角形,且,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年廣西柳州鐵路一中高一下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

為矩形,的中點,在矩形內(nèi)隨機取一點,取到的點到的距離大于的概率為

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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖南衡陽八中高二下期末數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:解答題

某工廠有兩條相互不影響的生產(chǎn)線分別生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,產(chǎn)品出廠前需要對產(chǎn)品進行性能檢測.檢測得分低于80的為不合格品,只能報廢回收;得分不低于80為合格品,可以出廠.現(xiàn)隨機抽取這兩種產(chǎn)品各60件進行檢測,檢測結果統(tǒng)計如下:

得分

5

10

34

11

8

12

31

9

(Ⅰ)試分別估計產(chǎn)品甲,乙下生產(chǎn)線時為合格品的概率;

(Ⅱ)生產(chǎn)一件產(chǎn)品甲,若是合格品可盈利100元,若是不合格品則虧損20元;生產(chǎn)一件產(chǎn)品乙,若是

合格品可盈利90元,若是不合格品則虧損15元.在(Ⅰ)的前提下:

(1)記為生產(chǎn)1件甲和1件乙所得的總利潤,求隨機變量的分布列和數(shù)學期望;

(2)求生產(chǎn)5件乙所獲得的利潤不少于300元的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆山西晉城市高三下學期第二次模擬數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-5:不等式選講

設函數(shù),.

(1)求不等式的解集;

(2)若方程恰有兩個不同的實數(shù)解,求實數(shù)的取值范圍.

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