若函數(shù)f(x)=kx-lnx在區(qū)間(1,+∞)單調(diào)遞增,則k的取值范圍是( 。
A、(-∞,-2]
B、(-∞,-1]
C、[2,+∞)
D、[1,+∞)
考點:函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意可得,當(dāng)x>1時,f′(x)=k-
1
x
≥0,故 k-1>0,由此求得k的范圍.
解答: 解:函數(shù)f(x)=kx-lnx在區(qū)間(1,+∞)單調(diào)遞增,
∴當(dāng)x>1時,f′(x)=k-
1
x
≥0,∴k-1≥0,
∴k≥1,
故選:D.
點評:本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的單調(diào)性的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知4a=2,lgx=a,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=3sin(2x+
π
3
)的圖象向右平移
π
2
個單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)( 。
A、在區(qū)間[
π
12
12
]上單調(diào)遞減
B、在區(qū)間[
π
12
,
12
]上單調(diào)遞增
C、在區(qū)間[-
π
6
π
3
]上單調(diào)遞減
D、在區(qū)間[-
π
6
π
3
]上單調(diào)遞增

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1+3i
1-i
=( 。
A、1+2iB、-1+2i
C、1-2iD、-1-2i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人研究中學(xué)生的性別與成績、視力、智商、閱讀量這4個變量的關(guān)系,隨機抽查了52名中學(xué)生,得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表1至表4,則與性別有關(guān)聯(lián)的可能性最大的變量是( 。
表1
     成績
性別
不及格及格總計
61420
102232
總計163652
表2
  視力
性別
總計
41620
122032
總計163652
表3
  智商
性別
偏高正常總計
81220
82432
總計163652
表4
  閱讀量
性別
豐富不豐富總計
14620
23032
總計163652
A、成績B、視力C、智商D、閱讀量

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:(x-a)2+(y-b)2=1,設(shè)平面區(qū)域Ω=
x+y-7≤0
x-y+3≥0
y≥0
,若圓心C∈Ω,且圓C與x軸相切,則a2+b2的最大值為( 。
A、5B、29C、37D、49

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的公差為2,若a2,a4,a8成等比數(shù)列,則{an}的前n項和Sn=( 。
A、n(n+1)
B、n(n-1)
C、
n(n+1)
2
D、
n(n-1)
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點P(2,2),圓C:x2+y2-8y=0,過點P的動直線l與圓C交于A,B兩點,線段AB的中點為M,O為坐標(biāo)原點.
(1)求M的軌跡方程;
(2)當(dāng)|OP|=|OM|時,求l的方程及△POM的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是圓O的直徑,C,D是圓O上位于AB異側(cè)的兩點,證明:∠OCB=∠D.

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同步練習(xí)冊答案