17．由圓心與弦（非直徑）中點(diǎn)的連線垂直于弦，想到球心與截面圓（不經(jīng)過(guò)球心的小截面圓）圓心的連線垂直于截面，用的是（　　）
A．類比推理B．三段論推理C．歸納推理D．傳遞性推理

分析 根據(jù)題意，由類比推理的定義，分析可得答案．

解答 解：根據(jù)題意，由圓心與弦（非直徑）中點(diǎn)的連線垂直于弦，
想到球心與截面圓（不經(jīng)過(guò)球心的小截面圓）圓心的連線垂直于截面，
用的推理方法是類比推理；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查類比推理的應(yīng)用，關(guān)鍵是掌握類比推理的定義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．直線$\sqrt{3}$x-y+1=0的傾斜角的大小是（　�。�
A．45°B．60°C．120°D．135°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A．若兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng)，則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于0
B．回歸直線至少經(jīng)過(guò)樣本數(shù)據(jù)中的一個(gè)點(diǎn)
C．獨(dú)立性檢驗(yàn)得到的結(jié)論一定正確
D．利用隨機(jī)變量X2來(lái)判斷“兩個(gè)獨(dú)立事件X、Y的關(guān)系”時(shí)，算出的X2值越大，判斷“X、Y有關(guān)”的把握越大

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．甲、乙、丙三人中只有一人去過(guò)陳家祠，當(dāng)他們被問(wèn)到誰(shuí)去過(guò)時(shí)，甲說(shuō)：“丙沒有去”；乙說(shuō)：“我去過(guò)”；丙說(shuō)：“甲說(shuō)的是真話”．若三人中只有一人說(shuō)的是假話，那么去過(guò)陳家祠的人是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．不能確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．對(duì)于任意兩個(gè)正實(shí)數(shù)a，b，定義a*b=λ×$\frac{a}$，其中常數(shù)λ∈（1，$\frac{\sqrt{6}}{2}$），“×”時(shí)實(shí)數(shù)乘法運(yùn)算，若8*3=3，則λ=$\frac{9}{8}$；若a≥b＞0，a*b與b*a都是集合{x|x=$\frac{n}{2}$，n∈Z}中的元素，則a*b=$\frac{5}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示的程序框圖，輸出S的結(jié)果是$\frac{1+\sqrt{3}}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．設(shè)全集U=R，集合A={x|2-x＞0}，則∁UA=（　�。�
A．（2，+∞）B．[2，+∞）C．（-∞，2）D．（-∞，2]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在△ABC中，2AB=BC，P0是線段AB上一個(gè)定點(diǎn)，且$\overrightarrow{{P}_{0}B}$=$\frac{1}{4}$$\overrightarrow{AB}$；P是直線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)P在直線AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)，不等式$\overrightarrow{PB}$•$\overrightarrow{PC}$≥$\overrightarrow{{P}_{0}B}$•$\overrightarrow{{P}_{0}C}$恒成立，則cos∠BAC=（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{\sqrt{2}}{2}$C．$\frac{\sqrt{3}}{2}$D．$\frac{1}{4}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．已知數(shù)列{an}滿足a1=1，an+1=$\frac{2}{3}$an，n∈N*，則an=（　�。�
A．an=（$\frac{2}{3}$）n-1B．an=（$\frac{2}{3}$）nC．an=（$\frac{3}{2}$）n-1D．an=（$\frac{3}{2}$）n

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同步練習(xí)冊(cè)答案