若正數a、b、c、d滿足ab+bc+cd+ad=1,那么a+b+c+d的最小值是 .
科目:高中數學 來源:[同步]2014年人教A版選修一1-2第一章1.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•湖北)經統(tǒng)計,用于數學學習的時間(單位:小時)與成績(單位:分)近似于線性相關關系,對每小組學生每周用于數學的學習時間x與數學成績y進行數據收集如下:
x | 15 | 16 | 18 | 19 | 22 |
y | 102 | 98 | 115 | 115 | 120 |
由表中樣本數據求得回歸方程為=kx+a,則點(a,b)與直線x+18y=100的位置關系是( )
A.點在直線左側 B.點在直線右側 C.點在直線上 D.無法確定
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科目:高中數學 來源:[同步]2014年人教A版選修2-1 第二章圓錐曲線與方程練習卷(解析版) 題型:選擇題
(5分)若方程Ax2+By2=1表示焦點在y軸上的雙曲線,則A、B滿足的條件是( )
A.A>0,且B>0 B.A>0,且B<0
C.A<0,且B>0 D.A<0,且B<0
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科目:高中數學 來源:[同步]2014年人教A版選修2-1 第二章圓錐曲線與方程練習卷(解析版) 題型:選擇題
(5分)(2012•安徽模擬)下列四個命題中不正確的是( )
A.若動點P與定點A(﹣4,0)、B(4,0)連線PA、PB的斜率之積為定值,則動點P的軌跡為雙曲線的一部分
B.設m,n∈R,常數a>0,定義運算“*”:m*n=(m+n)2﹣(m﹣n)2,若x≥0,則動點的軌跡是拋物線的一部分
C.已知兩圓A:(x+1)2+y2=1、圓B:(x﹣1)2+y2=25,動圓M與圓A外切、與圓B內切,則動圓的圓心M的軌跡是橢圓
D.已知A(7,0),B(﹣7,0),C(2,﹣12),橢圓過A,B兩點且以C為其一個焦點,則橢圓的另一個焦點的軌跡為雙曲線
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科目:高中數學 來源:[同步]2014人教B版選修4-5 2.4最大值與最小值 優(yōu)化數學模型(解析版) 題型:填空題
已知x、y、z∈R,且2x+3y+3z=1,則x2+y2+z2的最小值為 .
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科目:高中數學 來源:[同步]2014人教B版選修4-5 2.4最大值與最小值 優(yōu)化數學模型(解析版) 題型:填空題
(2012•湘潭模擬)若,則x2+y2+z2的最小值為 .
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科目:高中數學 來源:[同步]人教B版選修4-5 1.1不等式的性質和一元二次不等式的解法(解析版) 題型:選擇題
(2014•珠海二模)不等式﹣2x2+x+3<0的解集是( )
A.{x|x<﹣1} B.{x|x>} C.{x|x﹣1<x<} D.{x|x<﹣1或x>}
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