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下列命題:
①若是定義在[-1,1]上的偶函數,且在[-1,0]上是增函數,,

②在中,的充要條件.
③若為非零向量,且,則.
④在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,已知b2 + c2 = a2 + bc,則
其中真命題的個數有           (   )
A.1               B.2              C.3            D.4
B

試題分析:
①由已知可得函數在[0,1]上為減函數,∵∴1>sinθ>cosθ>0,∴f(sinθ)<f(cosθ),故①錯;
②∵A、B是三角形的內角,∴A∈(0,π),B∈(0,π),
∵在(0,π)上,y=cosx是減函數,∴△ABC中,“A>B”?“cosA<cosB”,故②正確;
③因為為非零向量,且,則.向量沒有除法運算,故錯誤。
④∵b2+c2=a2+bc,∴a2=b2+c2-bc,
結合余弦定理知cosA=,
又A∈(0,π),∴A=,故④正確.從而真命題的個數有兩個,故選B
點評:本題的考點是命題的真假判斷與應用,解題時需依據函數的性質,余弦定理一一判斷,綜合性強.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

以下四個關于圓錐曲線的命題中:
①設A、B為兩個定點,k為非零常數,,則動點P的軌跡為雙曲線;
②過定圓C上一定點A作圓的動點弦AB,O為坐標原點,若則動點P
的軌跡為橢圓;
③方程的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;
④雙曲線和橢圓有相同的焦點.
其中真命題的序號為          (寫出所有真命題的序號)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

α、β是兩個不同的平面,l、m為兩條不同的直線,命題p:若αβ,l?α,m?βlm;命題qlα,ml,m?β,則αβ.則下列命題為真命題的是(    )
A.pqB.pq
C.非pqD.p且非q

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列命題是真命題的是(   )。
A.“若x=2,則(x-2)(x-1)=0”;B.“若x=0,則xy=0”的否命題;
C.“若x=0,則xy=0”的逆命題;D.“若x>1,則z>2”的逆否命題.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

如果命題“”為假命題,則
A.均為假命題B.中至少有一個真命題
C.均為真命題D.中只有一個真命題

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知命題p:“存在x∈R,使4x+2x+1+m=0”,若“非p”是假命題,則實數m的取值范圍是       

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
命題p:對任意實數都有恒成立;命題q :關于的方程有實數根.若“p或q”為真命題,“p且q”為假命題,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)已知命題p:函數在R上是減函數;命題q:在平面直角坐標系中,點在直線的左下方。若為假,為真,求實數的取值范圍

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數的定義域為,若,且時總有,則稱為單函數.例如是單函數,現給出下列結論:
①函數是單函數;
②函數是單函數;
③偶函數,)有可能是單函數;
④在定義域上具有單調性的函數一定是單函數.
其中的正確的結論是        (寫出所有正確結論的序號).

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