【題目】已知函數(shù),當(dāng)點(diǎn)在的圖像上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)在函數(shù)的圖像上移動(dòng),
(1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)也在圖像上,求的值。
(2)求函數(shù)的解析式。
(3)當(dāng),令,求在上的最值。
【答案】(1);(2);(3)見解析
【解析】
(1)首先可通過點(diǎn)的坐標(biāo)得出點(diǎn)的坐標(biāo),然后通過點(diǎn)也在圖像上即可得出的值;
(2)首先可以設(shè)出點(diǎn)的坐標(biāo)為,然后得到與、與的關(guān)系,最后通過在的圖像上以及與、與的關(guān)系即可得到函數(shù)的解析式;
(3)首先可通過三個(gè)函數(shù)的解析式得出函數(shù)的解析式,再通過函數(shù)的單調(diào)性得出函數(shù)的單調(diào)性,最后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性即可計(jì)算出函數(shù)的最值。
(1)當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,
因?yàn)辄c(diǎn)也在圖像上,所以,即;
(2)設(shè)在函數(shù)上,則有,即,
而在的圖像上,所以,
代入得;
(3)因?yàn)?/span>、、,
所以,
,
令函數(shù),
因?yàn)楫?dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減,
所以當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增,
,,
綜上所述,最小值為,最大值為。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)函數(shù)有最大值且最大值大于時(shí),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年10月24日,世界上最長(zhǎng)的跨海大橋一港珠澳大橋正式通車在一般情況下,大橋上的車流速度單位:千米時(shí)是車流密度單位:輛千米的函數(shù)當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到220輛千米時(shí),將造成堵塞,此時(shí)車流速度為0;當(dāng)車流密度不超過20輛千米時(shí),車流速度為100千米時(shí),研究表明:當(dāng)時(shí),車流速度v是車流密度x的一次函數(shù).
Ⅰ當(dāng)時(shí),求函數(shù)的表達(dá)式;
Ⅱ當(dāng)車流密度x為多大時(shí),車流量單位時(shí)間內(nèi)通過橋上某觀測(cè)點(diǎn)的車輛數(shù),單位:輛時(shí)可以達(dá)到最大?并求出最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的圖象形如漢字“囧”,故稱其為“囧函數(shù)”.
下列命題:
①“囧函數(shù)”的值域?yàn)?/span>;
②“囧函數(shù)”在上單調(diào)遞增;
③“囧函數(shù)”的圖象關(guān)于軸對(duì)稱;
④“囧函數(shù)”有兩個(gè)零點(diǎn);
⑤“囧函數(shù)”的圖象與直線
至少有一個(gè)交點(diǎn).正確命題的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】通常表明地震能量大小的尺度是里氏震級(jí),其計(jì)算公式為:,其中,是被測(cè)地震的最大振幅,是“標(biāo)準(zhǔn)地震”的振幅(使用標(biāo)準(zhǔn)地震振幅是為了修正測(cè)震儀距實(shí)際震中的距離造成的偏差)。
(1)假設(shè)在一次地震中,一個(gè)距離震中100千米的測(cè)震儀記錄的地震最大振幅是30,此時(shí)標(biāo)準(zhǔn)地震的振幅是0.001,計(jì)算這次地震的震級(jí)(精確到0.1);
(2)5級(jí)地震給人的震感已比較明顯,計(jì)算8級(jí)地震的最大振幅是5級(jí)地震的最大振幅的多少倍?
(以下數(shù)據(jù)供參考:, )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一盒中裝有9張各寫有一個(gè)數(shù)字的卡片,其中4張卡片上的數(shù)字是1,3張卡片上的數(shù)字是2,2張卡片上的數(shù)字是3,從盒中任取3張卡片.
(1)求所取3張卡片上的數(shù)字完全相同的概率;
(2)X表示所取3張卡片上的數(shù)字的中位數(shù),求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.(注:若三個(gè)數(shù)字a,b,c滿足a≤b≤c,則稱b為這三個(gè)數(shù)的中位數(shù).)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,回歸分析是檢驗(yàn)兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系的一種統(tǒng)計(jì)方法
B. 線性回歸方程對(duì)應(yīng)的直線至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點(diǎn)中的,,
一個(gè)點(diǎn)
C. 在殘差圖中,殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高
D. 在回歸分析中,相關(guān)指數(shù)為的模型比相關(guān)指數(shù)為的模型擬合的效果差
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量,設(shè)。
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值及最小值。
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