當(dāng)對(duì)數(shù)logx-1(5+4x)有意義時(shí),x的取值范圍是
 
考點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)對(duì)數(shù)成立的條件,建立不等式即可得到結(jié)論.
解答: 解:要使對(duì)數(shù)有意義,則
5+4x>0
x-1>0
x-1≠1
,
x>-
5
4
x>1
x≠2

即x>1且x≠2,
故答案為:{x|x>1且x≠2}
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),根據(jù)對(duì)數(shù)成立的條件是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)cos2
7
8
π
-
1
2
=;
(2)
tan150°
1-tan2330°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a4-a2=8,S10=190
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)p,q∈N+,試判斷ap•aq是否仍為數(shù)列{an}中的項(xiàng),并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)某電子元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查,所得樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如圖.
(1)求y0,并根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),用分層抽樣的方法抽取20個(gè)元件,元件壽命落在100~300之間的應(yīng)抽取幾個(gè)?
(2)從(1)中抽出的壽命落在100~300之間的元件中任取2個(gè)元件,求事件“恰好有一個(gè)元件壽命落在100~200之間,一個(gè)元件壽命落在200~300之間”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)的定義域?yàn)镽,若存在常數(shù)M>0,使|f(x)|≤M|x|對(duì)一切實(shí)數(shù)x均成立,則稱f(x)為F函數(shù).給出下列函數(shù):
①f(x)=2x;
②f(x)=x2+1;
③f(x)=
2
(sinx+cosx)

其中是F函數(shù)的有
 
.(寫出所有F函數(shù)的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面上,用一條直線截正方形的一個(gè)角,則截下一個(gè)直角三角形按下圖所標(biāo)邊長(zhǎng),由勾股定理得c2=a2+b2.設(shè)想正方形換成正方體,把截線換成如圖的截面,這時(shí)從正方體上截下正方體的“一個(gè)角”三條側(cè)棱兩兩垂直的三棱錐O-ABC,若用s1,s2,s3表示三個(gè)側(cè)面面積,s4表示截面面積,你類比得到s1,s2,s3,s4之間的關(guān)系式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=log
1
2
x的導(dǎo)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(2x+1)n的展開式中所有項(xiàng)的系數(shù)之和為243,則展開式中的二項(xiàng)式系數(shù)的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sinx,g(x)=2sin(
π
2
-x),直線x=m與f(x),g(x)的圖象分別交于M,N兩點(diǎn),則|MN|得最大值為( 。
A、2
B、2
2
C、4
D、4
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案