17．已知全集U=R，集合A={x|x＜-1}，B={x|x≥0}，則集合∁U（A∪B）=（　�。�
A．[-1，+∞）B．（-∞，0）C．（-1，0]D．[-1，0）

分析 根據(jù)集合的基本運算即可得到結(jié)論．

解答 解：A={x|x＜-1}，B={x|x≥0}，
則A∪B={x|x≥0或x＜-1}，
則∁U（A∪B）={x|-1≤x＜0}，
故選：D．

點評 本題主要考查集合的基本運算，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．△ABC的三邊a，b，c所對的角分別為A，B，C，已知bcosC=ccosB．
（1）求證：△ABC為等腰三角形．
（2）若a=2$\sqrt{2}$，b=2，點D為邊AC的中點，求BD的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．下面給出四個命題的表述：
①直線（3+m）x+4y-3+3m=0（m∈R）恒過定點（-3，3）；
②線段AB的端點B的坐標(biāo)是（3，4），A在圓x2+y2=4上運動，則線段AB的中點M的軌跡方程${（x-\frac{3}{2}）^2}$+（y-2）2=1
③已知M={（x，y）|y=$\sqrt{1-{x^2}}$}，N={（x，y）|y=x+b}，若M∩N≠∅，則b∈[-$\sqrt{2}$，$\sqrt{2}$]；
④已知圓C：（x-b）2+（y-c）2=a2（a＞0，b＞0，c＞0）與x軸相交，與y軸相離，則直線ax+by+c=0與直線x+y+1=0的交點在第二象限．
其中表述正確的是①②④（ （填上所有正確結(jié)論對應(yīng)的序號）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某校高三一班舉辦消防安全知識競賽，分別選出3名男生和3名女生組成男隊和女隊，每人一道必答題，答對則為本隊得10分，答錯與不答都得0分，已知男隊每人答對的概率依次為$\frac{3}{4}$，$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{2}$，女隊每人答對的概率都是$\frac{2}{3}$，設(shè)每人回答正確與否相互之間沒有影響，用X表示男隊的總得分．
（I） 求X的分布列及其數(shù)學(xué)期望E（X）；
（Ⅱ）求在男隊和女隊得分之和為50的條件下，男隊比女隊得分高的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．根據(jù)如圖所示的偽代碼，最后輸出的值為5．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知一個四棱錐的正（主）視圖和俯視圖如圖所示，其中a+b=10，則該四棱錐的高的最大值為（　　）
A．2B．4C．8D．16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某校高三學(xué)生有兩部分組成，應(yīng)屆生與復(fù)讀生共2000學(xué)生，期末考試數(shù)學(xué)成績換算為100分的成績?nèi)鐖D所示，從高三的學(xué)生中，利用分層抽樣，抽取100名學(xué)生的成績繪制成頻率分布直方圖：
（1）若抽取的學(xué)生中，應(yīng)屆生與復(fù)讀生的比為9﹕1，確定高三應(yīng)屆生與復(fù)讀生的人數(shù)；
（2）計算此次數(shù)學(xué)成績的平均分；
（3）若抽取的[80，90），[90，100]的學(xué)生中，應(yīng)屆生與復(fù)讀生的比例關(guān)系也是9﹕1，從抽取的[80，90），[90，100]兩段的復(fù)讀生中，選兩人進(jìn)行座談，設(shè)抽取的[80，90）的人數(shù)為隨機(jī)變量ξ，求ξ的分布列與期望值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在2015年全國青運會火炬?zhèn)鬟f活動中，有編號為1，2，3，4，5的5名火炬手，若從中任選2人，則選出的火炬手的編號不相連的概率為（　　）
A．$\frac{3}{10}$B．$\frac{3}{5}$C．$\frac{7}{10}$D．$\frac{2}{5}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．已知O為坐標(biāo)原點，函數(shù)y=sin$\frac{π}{2}$x與函數(shù)y=tan$\frac{π}{4}$x（x∈（0，4）的圖象交點為A，B，則$\overrightarrow{OA}$$•\overrightarrow{OB}$=（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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同步練習(xí)冊答案