拋物線C1:x2=4y在點A,B處的切線垂直相交于點P,直線AB與橢圓C2
x2
4
+
y2
2
=1相交于C,D兩點.
(1)求拋物線C1的焦點F與橢圓C2的左焦點F1的距離;
(2)設點P到直線AB的距離為d,試問:是否存在直線AB,使得|AB|,d,|CD|成等比數(shù)列?若存在,求直線AB的方程;若不存在,請說明理由.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)確定求拋物線C1的焦點F、橢圓C2的左焦點F1的坐標,即可求拋物線C1的焦點F與橢圓C2的左焦點F1的距離;
(Ⅱ)設直線AB:y=kx+m,與拋物線方程聯(lián)立,說明直線AB過拋物線C1的焦點F,再求出P的坐標,可得點P(2k,-1)到直線AB:kx-y+1=0的距離,從而求出|CD|,再求出|AB|,利用|AB|,d,|CD|成等比數(shù)列,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(I)拋物線C1的焦點F(0,1),…(1分)
橢圓C2的左焦點F1(-
2
,0)
,…(2分)
|FF1|=
3
.                                                    …(3分)
(II)設直線AB:y=kx+m,A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4),
y=kx+m
x2=4y
,得x2-4kx-4m=0,…(4分)
故x1+x2=4k,x1x2=-4m.
由x2=4y,得y′=
x
2
,
故切線PA,PB的斜率分別為kPA=
x1
2
,kPB=
x2
2
,
再由PA⊥PB,得kPAkPB=-1,即
x1
2
x2
2
=
x1x2
4
=
-4m
4
=-m=-1
,
故m=1,這說明直線AB過拋物線C1的焦點F.                         …(7分)
y=
x1
2
x-
x12
4
y=
x2
2
x-
x22
4
,得x=
x1+x2
2
=2k
,
y=
x1
2
•2k-
x12
4
=kx1-
x12
4
=
x1+x2
4
x1-
x12
4
=
x1x2
4
=-1

即P(2k,-1).  …(8分)
于是點P(2k,-1)到直線AB:kx-y+1=0的距離d=
2k2+2
1+k2
=2
1+k2
.…(9分)
y=kx+1
x2
4
+
y2
2
=1
,得(1+2k2)x2+4kx-2=0,…(10分)
從而|CD|=
1+k2
(4k)2-4(1+2k2)•(-2)
1+2k2
=
1+k2
8(1+4k2)
1+2k2
,…(11分)
同理,|AB|=4(1+k2).                                       …(12分)
若|AB|,d,|CD|成等比數(shù)列,則d2=|AB|•|CD|,…(13分)
(2
1+k2
)2=4(1+k2)•
1+k2
8(1+4k2)
1+2k2
,
化簡整理,得28k4+36k2+7=0,此方程無實根,
所以不存在直線AB,使得|AB|,d,|CD|成等比數(shù)列.  …(15分)
點評:本題考查橢圓、拋物線的性質(zhì),考查直線與橢圓、拋物線的位置關系,考查等比數(shù)列的性質(zhì),考查韋達定理的運用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,以原點O為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線x-y+
6
=0相切.
(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)若直線L:y=kx+m與橢圓C相交于A、B兩點,且kOA•kOB=-
b2
a2
,求證:△AOB的面積為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標,直線l:y=
3
x-3經(jīng)過橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的一個焦點,且點(0,b)到直線l的距離為2.
(1)求橢圓E的方程;
(2)A、B、C是橢圓上的三個動點A與B關于原點對稱,且|AC|=|CB|.問△ABC的面積是否存在最小值?若存在,求此時點C的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(理)已知雙曲線x2-y2=a2(其中a>0).
(1)若定點A(4,0)到雙曲線上的點的最近距離為
5
,求a的值;
(2)若過雙曲線的左焦點F1,作傾斜角為α的直線l交雙曲線于M、N兩點,其中α∈(
π
4
,
4
),F(xiàn)2是雙曲線的右焦點.求△F2MN的面積S.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設命題p:方程x2+mx+1=0有實根,命題q:數(shù)列{
1
n(n+1)
}
的前n項和為Sn,對?n∈N*恒有m≤Sn,若p或q為真,p且q為假,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b≥1)
過點P(2,1),且離心率e=
3
2

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)直線的l的斜率為
1
2
,直線l與橢圓C交于A、B兩點.求△PAB面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列描述正確的序號為
 

(1)空集是任何集合的子集     
(2)f(x)=-x2是冪函數(shù)  
(3)若A⊆B,則A∩B=A
(4)在函數(shù)值域中的每一個數(shù),在定義域中都有一個或多個數(shù)與之對應
(5)集合A={x|x是縣直高中的學生},集合B={x|x是縣直高中的班級},對應關系f:每個學生都對應一個班級,那么從集合A到集合B可以構(gòu)成映射.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設變量x,y滿足約束條件
x+2y≥2
2x+y≤4
4x-y≥-1
,則3x-y的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
x-2y+4≤0
y≥2
x-4y+k≥0
,且目標函數(shù)z=3x+y的最小值為-1,則實常數(shù)k=
 

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