分析 (1)先求導(dǎo),由導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)、極值,計算端點函數(shù)值,比較極值與端點函數(shù)值,進而求出函數(shù)的最大值、最小值;
(2)構(gòu)造函數(shù)設(shè)F(x)=$\frac{1}{2}$x2+lnx-$\frac{2}{3}$x3,利用導(dǎo)數(shù)可知函數(shù)F(x)的單調(diào)性為遞減,從而可得F(x)<F(1)=0可證.
解答 解:(1)由f(x)=$\frac{1}{2}$x2+lnx有f′(x)=x+$\frac{1}{x}$,
當(dāng)x∈[1,e]時,f′(x)>0
∴f(x)max=f(e)=$\frac{1}{2}$e2+1,
f(x)min=f(1)=$\frac{1}{2}$,
(2)設(shè)F(x)=$\frac{1}{2}$x2+lnx-$\frac{2}{3}$x3,
則F′(x)=x+$\frac{1}{x}$-2x2=$\frac{(1-x)(1+x+{2x}^{2})}{x}$,
當(dāng)x∈[1,+∞)時,F(xiàn)′(x)<0,
且F(1)=-$\frac{1}{6}$<0故x∈[1,+∞)時F(x)<0
∴$\frac{1}{2}$x2+lnx<$\frac{2}{3}$x3,得證.
點評 本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用:求單調(diào)區(qū)間,求極值、最值,利用單調(diào)性證明不等式,解(2)的關(guān)鍵是構(gòu)造函數(shù),轉(zhuǎn)化為研究函數(shù)的單調(diào)性.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{10}{7}$ | C. | $\frac{12}{5}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | $12\sqrt{3}$ | C. | 6 | D. | $6\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 9 | B. | 5 | C. | 11 | D. | 7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{5}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
x | 2 | 5 | 3 | 1 | 4 |
f(x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 5 |
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