一條直線l的法向量（　�。�
A、是唯一的
B、有兩個(gè)，它們互為負(fù)向量
C、可以是除零向量外的任意向量
D、可以有無(wú)限個(gè)，它們是互為平行的非零向量
考點(diǎn)：直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系
專題：不等式的解法及應(yīng)用
分析：利用法向量的定義即可得出．
解答： 解：一條直線l的法向量可以有無(wú)限個(gè)，它們是互為平行的非零向量．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了直線的法向量的定義，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知整數(shù)數(shù)列{an}共5項(xiàng)，其中a1=1，a5=4，且對(duì)任意1≤i≤4都有|ai+1-ai|≤2，則符合條件的數(shù)列個(gè)數(shù)為（　�。�
A、24B、36C、48D、52

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A={0，1，2，3}，B={x|x-1＜1}，則A∩∁UB=（　�。�
A、{0，1}
B、{2，3}
C、{0，1，2}
D、{0，1，2，3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A、B、C三點(diǎn)共線，O是直線外一點(diǎn)，且
OA
=2m
OB
+3n
OC
，則
1
m
+
2
n
的最小值為（　�。�
A、8+3
3
B、8+4
3
C、15
D、8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

命題“x∈Z，都有x2-2x+a＞0”的否定是（　�。�
A、?x∈Z，使x2-2x+a≤0
B、?x∈Z，使x2-2x+a＞0
C、?x∈Z，都有x2-2x+a＞0
D、不存在?x∈Z，使x2-2x+a＞0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC中，∠A=60°，a=5，b=4，則此三角形解的情況是（　�。�
A、一個(gè)解B、兩個(gè)解
C、無(wú)解D、不能確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)G是△ABC的重心，且
3
3
a
GA
+b
GB
+c
GC
=
0
，如果b=4，則△ABC的面積是（　　）
A、4
B、2
3
C、4
2
D、4
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的離心率為
2
2
，其焦距為2．
（1）求橢圓的方程；
（2）設(shè)A、B、M是橢圓上的三點(diǎn)（異于橢圓頂點(diǎn)），且存在銳角θ，使
OM
=cosθ•
OA
+sinθ•
OB
．
①試求直線OA與OB的斜率的乘積；
②試求|
OA
|2+|
OB
|2的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若不等式丨x-2丨+丨x-6丨＞a解集非空，求a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案