15.如圖所示,△ABD和△CBD是全等的等邊三角形,且邊長為2,AC=$\sqrt{6}$,F(xiàn)、G分別為AD、BC的中點.
(1)求證:平面ABD⊥平面CBD;
(2)求直線FG與平面ADC所成角的正弦值.

分析 (1)由已知條件推導(dǎo)出AE⊥平面CBD,由此能證明平面ABD⊥平面CBD.    
(2)分別以E為原點,EB,EC,EA所在直線為x,y,z軸,建立坐標(biāo)系,利用向量法能求出求直線FG與平面ADC所成角的正弦值.

解答 (1)證明:取BD的中點E,連接AE,CE,
∵△ABD和△CBD是全等的等邊三角形,且邊長為2,
∴AE=CE=$\sqrt{3}$,
∵AC=$\sqrt{6}$,∴AE⊥CE,
∵AE⊥BD,CE∩BD=E,
∴AE⊥平面CBD,
∵AE?平面ABD,
∴平面ABD⊥平面CBD;
(2)解:以E為原點,EB,EC,EA所在直線為x,y,z軸,建立坐標(biāo)系,
則A(0,0,$\sqrt{3}$),D(-1,0,0),F(xiàn)(-$\frac{1}{2}$,0,$\frac{\sqrt{3}}{2}$),B(1,0,0),C(0,$\sqrt{3}$$\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$,0),
∴$\overrightarrow{FG}$=(1,$\frac{\sqrt{3}}{2}$,-$\frac{\sqrt{3}}{2}$).
設(shè)平面ADC的法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),則$\left\{\begin{array}{l}{x+\sqrt{3}z=0}\\{x+\sqrt{3}y=0}\end{array}\right.$,取$\overrightarrow{n}$=(-$\sqrt{3}$,1,1),
∴cos<$\overrightarrow{n}$,$\overrightarrow{FG}$>=$\frac{-\sqrt{3}}{\sqrt{3+1+1}•\sqrt{1+\frac{3}{4}+\frac{3}{4}}}$=-$\frac{\sqrt{6}}{5}$,
∴直線FG與平面ADC所成角的正弦值為$\frac{\sqrt{6}}{5}$.

點評 本題考查平面與平面垂直的證明,考查直線FG與平面ADC所成角的正弦值,解題時要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知函數(shù)f(x)=x3-ax2-bx+c有兩個極值點x1,x2,若x1<x2,則f(x)=x1-x2的解的個數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在曲線y=x2上的點_______處的傾斜角為$\frac{π}{4}$( 。
A.(0,0)B.($\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$)C.($\frac{1}{4}$,$\frac{1}{16}$)D.(2,4)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)拋物線y2=8x的焦點為F,準(zhǔn)線為l,P是拋物線上一點,PA⊥l,A為垂足,若直線PF的傾斜角為120°,則|PF|等于( 。
A.2B.$\frac{8}{3}$C.3D.$\frac{10}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知圓A的方程為x2+y2-2x-2y-7=0,圓B的方程為x2+y2+2x+2y-2=0,
(Ⅰ)判斷圓A與圓B是否相交,若相交,求過兩交點的直線方程及兩交點間的距離;若不相交,請說明理由.
(Ⅱ)求兩圓的公切線長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有900名學(xué)生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:
分組頻數(shù)頻率
50.5~60.540.08
60.5~70.5a0.16
70.5~80.510b
80.5~90.5160.32
90.5~100.5cd
合計501
(1)求實數(shù)a,b,c,d的值;
(2)補全頻數(shù)條形圖;
(3)若成績在85.5~100.5分的學(xué)生為一等獎,問獲得一等獎的學(xué)生約為多少人?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC,AA1=3,AB=$\sqrt{3}$,D是AB的中點,點E在BB1上,B1E=$\frac{1}{6}$BB1,求證.
(Ⅰ)AC1∥平面B1CD;
(Ⅱ)平面A1C1E⊥平面B1CD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.下列命題中所有正確的序號是④⑤.
①存在$x∈(0,\frac{π}{2})$,使$sinx+cosx=\frac{1}{3}$;
②存在區(qū)間(a,b),使y=cosx為減函數(shù)而sinx<0;
③y=tanx在定義域內(nèi)為增函數(shù);
④y=cos2x+sin($\frac{π}{2}$-x)有最大值2,且是偶函數(shù);
⑤若函數(shù)f(x)=asin2x+btanx+1,且f(-3)=5,則f(π+3)=-3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.將函數(shù)y=sin(4x-$\frac{π}{3}$)的圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,再向左平移$\frac{π}{6}$個單位,得到的函數(shù)的圖象的一個對稱中心為( 。
A.($\frac{π}{2}$,0)B.($\frac{π}{4}$,0)C.($\frac{π}{9}$,0)D.($\frac{π}{16}$,0)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案