對于三次函數(shù)。
定義:(1)設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的導(dǎo)數(shù),若方程有實數(shù)解,則稱點為函數(shù)的“拐點”;
定義:(2)設(shè)為常數(shù),若定義在上的函數(shù)對于定義域內(nèi)的一切實數(shù),都有成立,則函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱。
己知,請回答下列問題:
(1)求函數(shù)的“拐點”的坐標
(2)檢驗函數(shù)的圖象是否關(guān)于“拐點”對稱,對于任意的三次函數(shù)寫出一個有關(guān)“拐點”的結(jié)論(不必證明)
(3)寫出一個三次函數(shù),使得它的“拐點”是(不要過程)
(1)“拐點”坐標是;
(2)一般地,三次函數(shù)的“拐點”是,它就是的對稱中心。
或者:任何一個三次函數(shù)都有拐點;任何一個三次函數(shù)都有對稱中心;任何一個三次函數(shù)平移后可以是奇函數(shù).
(3)或.
【解析】
試題分析:(1)依題意,計算 ,.
由 ,得,再據(jù),可得“拐點”坐標是.
(2)由(1)知“拐點”坐標是.
根據(jù)定義(2),考查
=
==,
作出結(jié)論:
一般地,三次函數(shù)的“拐點”是,它就是的對稱中心.
或者:任何一個三次函數(shù)都有拐點;任何一個三次函數(shù)都有對稱中心;任何一個三次函數(shù)平移后可以是奇函數(shù).
(3)根據(jù)(2)寫出或?qū)懗鲆粋具體的函數(shù),如或.
試題解析:(1)依題意,得: ,
。 2分
由 ,即!,又 ,
∴的“拐點”坐標是.。 4分
(2)由(1)知“拐點”坐標是.
而=
==,
由定義(2)知:關(guān)于點對稱。 8分
一般地,三次函數(shù)的“拐點”是,它就是的對稱中心. 10分
(或者:任何一個三次函數(shù)都有拐點;任何一個三次函數(shù)都有對稱中心;任何一個三次函數(shù)平移后可以是奇函數(shù) )都可以給分
(3)或?qū)懗鲆粋具體的函數(shù),如或. 12分
考點:新定義問題,導(dǎo)數(shù)的計算,函數(shù)圖象的對稱性.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市薊縣高三第一次模擬考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線的焦點坐標是( )
A. B. C.(0,1) D.(1,0)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三5月理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等差數(shù)列的值為( )
A.66 B.99 C.144 D.297
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三5月文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對任意實數(shù),記,若,其中奇函數(shù)在時有極小值,是正比例函數(shù),與圖象如圖,則下列關(guān)于的說法中正確的是( )
A.是奇函數(shù)
B.有極大值和極小值
C.的最小值為,最大值為2
D.在上是增函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三5月文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
是兩個非零向量,且,則與的夾角為( )
A.300 B.450 C.600 D.900
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市高考5月模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知某個幾何體的三視圖如下(主視圖的弧線是半圓),根據(jù)圖中標出的尺寸(單位:cm),可得這個幾何體的體積是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市高考5月模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
同時具有性質(zhì)“①最小正周期是,②圖象關(guān)于直線對稱;③在上是增函數(shù)”的一個函數(shù)是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市高考5月模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,,=12則向量在向量上的夾角余弦為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)拋物線y2=4x上一點P到直線x=-2的距離為5,則點P到該拋物線焦點的距離是
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