為了解學(xué)生的體能情況，抽取了一個(gè)學(xué)校的部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，將所得的數(shù)據(jù)整理后制成統(tǒng)計(jì)圖如圖．已知圖中從左到右前三個(gè)小組的頻率分別為：0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5，請(qǐng)根據(jù)以上信息和圖形解決以下問題：

(1)參加這次測(cè)試的學(xué)生共有多少人？

(2)求第四小組的頻率；

(3)若次數(shù)在75次以上(含75次)為達(dá)標(biāo)，那么學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少？

(4)在這次測(cè)試中，學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)？請(qǐng)說明理由．

答案：50;0.2;90％;第三小組
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、為了了解學(xué)生的體能情況，某校抽取了100名高二學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出部分頻數(shù)分布直方圖，已知在圖中，從左到右前四個(gè)小組的頻率分別為0.05，0.15，0.4，0.2，根據(jù)已知條件填空或畫圖．第四小組頻數(shù)為
20
；第五小組頻率為
0.2
；在這次測(cè)試中，跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第
三
小組中；補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了解小學(xué)生的體能情況，抽取了某小學(xué)同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，已知圖中從左到右前三個(gè)小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5．則第四小組的頻率是
 
，參加這次測(cè)試的學(xué)生是
 
人．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

為了解學(xué)生的體能情況，抽取了一個(gè)學(xué)校的部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，將所得的數(shù)據(jù)整理后制成統(tǒng)計(jì)圖如圖．已知圖中從左到右前三千小組的頻率分別為：0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5，請(qǐng)根據(jù)以上信息和圖形解決以下問題：

(1)參加這次測(cè)試的學(xué)生共有多少人？

(2)求第四小組的頻率；

(3)若次數(shù)在75次以上(含75次)為達(dá)標(biāo)，那么學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少？

(4)在這次測(cè)試中，學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)？請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　北師大課標(biāo)高一版(必修3)　2009－2010學(xué)年　第38期　總194期 北師大課標(biāo)版 題型：044

為了解學(xué)生的體能情況，現(xiàn)抽取某中學(xué)同年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，將所得的數(shù)據(jù)整理后畫出頻率分布直方圖，如圖，已知第一小組的頻數(shù)為5．

(1)求第四小組的頻率；

(2)參加這次測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是多少？

(3)學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案