已知i為虛數(shù)單位,則|
1+i
i
|=( 。
A、
2
B、2
C、
2
2
D、
1
2
考點:復數(shù)求模
專題:數(shù)系的擴充和復數(shù)
分析:利用兩個復數(shù)代數(shù)形式的乘除法,虛數(shù)單位i的冪運算性質(zhì),把復數(shù)化簡到最簡形式,利用復數(shù)的模的定義求出|z|.
解答: 解:∵
1+i
i
=
(1+i)•i
i•i
=1-i,
∴|z|=
2
,
故選:A.
點評:本題考查兩個復數(shù)代數(shù)形式的乘除法,虛數(shù)單位i的冪運算性質(zhì),復數(shù)的模的定義和求法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若直線2x+y+1=0與直線mx+2y+7=0平行,則實數(shù)m的值等于
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=
1
3
,an+1=1-
1
an
,則a2014的值為( 。
A、-2
B、
1
3
C、
3
2
D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

以下四個命題中,正確的是( 。
A、向量
a
=(1,-1,3)與向量
b
=(3,-3,6)平行
B、△ABC為直角三角形的充要條件是
AB
AC
=0
C、|(
a
b
c
c|=|
a
|•|
b
|•|
c
|
D、若{
a
,
b
,
c
}為空間的一個基底,則{
a
+
b
,
b
+
c
c
+
a
}構(gòu)成空間的另一個基底

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把正整數(shù)按一定的規(guī)律排成如圖所示的三角形數(shù)表,設(shè)aij(i,j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行,從左往右數(shù)第j列的那個數(shù),如a42=8,若aij=198,則i與j的和為( 。
A、26B、27C、28D、29

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}中,|a2|=2,a2014=-8a2011,a4<a1,則an=( 。
A、-(-2)n
B、-(-2)n-1
C、(-2)n
D、(-2)n-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列向量中,與向量
c
=(2,3)不共線的一個向量
p
=( 。
A、(3,2)
B、(1,
3
2
C、(
2
3
,1)
D、(
1
3
,
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

以下關(guān)于回歸分析的說法中不正確的是( 。
A、R2越大,模型的擬合效果越好
B、殘差平方和越大,模型的擬合效果越差
C、回歸方程一般都有時間性
D、回歸方程得到的預(yù)報值就是預(yù)報變量的精確值

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(a-
1
2
)x2+lnx(a∈R)
(1)當a=1時,求f(x)在區(qū)間[1,e]上的最大值和最小值;
(2)證明:當a∈(0,
1
2
]
時,在區(qū)間(1,+∞)上,不等式f(x)<2ax恒成立.

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