已知△ABC的頂點(diǎn)A,B在橢圓x2+3y2=4上,C在直線l:y=x+2上,且AB∥l.
(Ⅰ)當(dāng)AB邊通過坐標(biāo)原點(diǎn)O時(shí),求AB的長(zhǎng)及△ABC的面積;
(Ⅱ)當(dāng)∠ABC=90°,且斜邊AC的長(zhǎng)最大時(shí),求AB所在直線的方程.
【答案】分析:(1)注意到直線AB和l平行,則斜率相等,得到直線AB的方程.再由以AB為底,計(jì)算三角形面積.
(2)由弦長(zhǎng)公式算出AB,點(diǎn)到直線的距離算出BC,再根據(jù)勾股定理,得到AC的表達(dá)式,從而求出最大值.
解答:解:(Ⅰ)因?yàn)锳B∥l,且AB邊通過點(diǎn)(0,0),所以AB所在直線的方程為y=x.
設(shè)A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2).
得x=±1.
所以|AB|=
又因?yàn)锳B邊上的高h(yuǎn)等于原點(diǎn)到直線l的距離.
所以h=,S△ABC=|•h=2.

(Ⅱ)設(shè)AB所在直線的方程為y=x+m,
得4x2+6mx+3m2-4=0.
因?yàn)锳,B在橢圓上,
所以△=-12m2+64>0.
設(shè)A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2),
則x1+x2=-,x1x2=,
所以|AB|=
又因?yàn)锽C的長(zhǎng)等于點(diǎn)(0,m)到直線l的距離,即|BC|=
所以|AC|2=|AB|2+|BC|2=-m2-2m+10=-(m+1)2+11.
所以當(dāng)m=-1時(shí),AC邊最長(zhǎng),(這時(shí)△=-12+64>0)
此時(shí)AB所在直線的方程為y=x-1.
點(diǎn)評(píng):本題是屬于對(duì)直線與圓錐曲線的位置關(guān)系的考查.注意到解析幾何的綜合題在高考中的“綜合的程度”往往比較高,且計(jì)算量常常較大,因此平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)要注意其深難度,同時(shí)注意加強(qiáng)計(jì)算能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xoy中,已知△ABC的頂點(diǎn)A(-1,0)和C(1,0),頂點(diǎn)B在橢圓
x2
4
+
y2
3
=1
上,則
sinA+sinC
sinB
的值是( 。
A、
3
2
B、
3
C、4
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的頂點(diǎn)A(2,8),B(-4,0),C(6,0),
(1)求直線AB的斜率; 
(2)求BC邊上的中線所在直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-4,0),(4,0),C 為動(dòng)點(diǎn),且滿足|AC|+|BC|=
54
|AB|
,求點(diǎn)C的軌跡方程,并說明它是什么曲線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的頂點(diǎn)A(1,3),AB邊上的中線CM所在直線方程為2x-3y+2=0,AC邊上的高BH所在直線方程為2x+3y-9=0.求:
(1)頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)直線BC的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的頂點(diǎn)A(0,-4),B(0,4),且4(sinB-sinA)=3sinC,則頂點(diǎn)C的軌跡方程是
y2
9
-
x2
7
=1
(y>3)
y2
9
-
x2
7
=1
(y>3)

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