如圖為某幾何體的三視圖,其中正視圖為等腰直角三角形,側(cè)視圖與俯視圖為正方形,求該幾何體的表面積.
考點(diǎn):由三視圖求面積、體積
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:判斷三視圖復(fù)原的幾何體的形狀,通過已知的三視圖的數(shù)據(jù),求出幾何體的和表面積.
解答: 解:由題意可知三視圖復(fù)原的幾何體是一個(gè)放倒的三棱柱,
三棱柱的底面是直角邊長為4的等腰直角三角形,高為4的三棱柱.
所以表面積為:S+S側(cè)=2×
1
2
×42+2×42+4×4
2
×4=48+16
2
點(diǎn)評(píng):本題是基礎(chǔ)題,考查三視圖與直觀圖的關(guān)系,考查由三視圖求面積及計(jì)算能力,空間想象能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校舉行定點(diǎn)投籃比賽,規(guī)定每人投籃4次,投中一球得2分,沒有投中得0分,假設(shè)每次投籃投中與否是相互獨(dú)立的.已知小明每次投籃投中的概率都是
1
3
;小強(qiáng)每次投籃投中的概率都是p(0<p<1).
(1)求小明在投籃過程中直到第三次才投中的概率;
(2)求小明在4次投籃后的總得分ξ的分布列和期望;
(3)小強(qiáng)投籃4次,投中的次數(shù)為X,若期望E(X)=1,求p和X的方差V(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為4的正方形,△PAD是正三角形,E、F、G分別是PD、PC、BC的中點(diǎn).
(1)求證:直線EG∥平面PAB;
(2)若平面PAD⊥平面ABCD,M是線段CD上任一點(diǎn),求三棱錐M-EFG的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知道函數(shù)f(x)=alnx+
1
2
x2+(a+1)x+3
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四棱錐P-ABCD底面是平行四邊形,面PAB⊥面ABCD,PA=PB=AB=
1
2
AD=1,∠BAD=60°,E,F(xiàn)分別為AD,PC的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PAB
(2)求證:EF⊥面PBD
(3)求三棱錐B-CDF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-4n,則|a1|+|a2|+…+|a10|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=2x3-9x2+12x分別在x1,x2處取得極小值,極大值.xoy平面上點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別是(x1,f(x1)),(x2,f(x2)).
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)該平面上動(dòng)點(diǎn)P滿足
PA
PB
=4,求P點(diǎn)的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=3an+1.
(1)證明{an+
1
2
}是等比數(shù)列,并求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=3,an+1=an+3n2+3n+2-
1
n(n+1)
,n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)證明:
1
a1
+
1
a2
+…+
1
an
1
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案