已知復(fù)數(shù)滿足為虛數(shù)單位),復(fù)數(shù)的虛部為,
若是純虛數(shù)。
(1)求和;(2)若復(fù)數(shù),求的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用數(shù)學(xué)歸納法證明“當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí),xn+yn能被x+y整除”,當(dāng)?shù)诙郊僭O(shè)n=2k-1(k∈N+)命題為真時(shí),進(jìn)而需證n=________時(shí),命題亦真.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某工廠生產(chǎn)10個(gè)產(chǎn)品,其中有2個(gè)次品,從中任取3個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行檢測,
則3個(gè)產(chǎn)品中至多有1個(gè)次品的概率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在二項(xiàng)式的展開式中,各項(xiàng)系數(shù)之和為A,各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)
之和為B,且A+B=72,則n=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一種十字繡作品由相同的小正方形構(gòu)成,圖①,②,③,④分別是制作該作品前四步時(shí)對(duì)應(yīng)的圖案,按照如此規(guī)律,第步完成時(shí)對(duì)應(yīng)圖案中所包含小正方形的個(gè)數(shù)記為.
① ② ③ ④
(1)求出,,,的值;
(2)利用歸納推理,歸納出與的關(guān)系式;
(3)猜想的表達(dá)式,并寫出推導(dǎo)過程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某次聯(lián)歡會(huì)要安排3個(gè)歌舞類節(jié)目、2個(gè)小品類節(jié)目和1個(gè)相聲類節(jié)目的演出順序,則同類節(jié)目不相鄰的排法種數(shù)是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
上午4節(jié)課,一個(gè)教師要上3個(gè)班級(jí)的課,每個(gè)班1節(jié)課,都安排在上午,若不能3節(jié)連上,這個(gè)教師的課有 種不同的排法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列前n項(xiàng)和為,且 (為常數(shù)).令.求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
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