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名男同學,名女同學中選出名同學組隊參加課外活動,要求男、女同學都有,則不同的方案個數共有(    )

    A.140  B.100  C.80       D.70

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:


選擇合適的抽樣方法抽樣,寫出抽樣過程.

(1)有30個籃球,其中甲廠生產的有21個,乙廠生產的有9個,抽取10個入樣;

(2)有甲廠生產的300個籃球,抽取30個入樣.

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科目:高中數學 來源: 題型:


 “”是“方程表示焦點在y軸上的橢圓”的(      )

(A)充分而不必要條件     (B)必要而不充分條件

(C)充要條件                 (D) 既不充分也不必要條件

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科目:高中數學 來源: 題型:


已知:圓Cx2y2-8y+12=0,直線laxy+2a=0.

(1)當a為何值時,直線l與圓C相切;

(2)當直線l與圓C相交于AB兩點,且AB=2時,求直線l的方程.

 

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科目:高中數學 來源: 題型:


設變量滿足約束條件,則目標函數的最大值為(    )

A.           B.            C.           D.

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四個不同數字組成四位數,所有這些四位數中的數字的總和為,則=      。

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科目:高中數學 來源: 題型:


    已知函數

(1)當時,求函數的單調區(qū)間;

(2)若函數處取得極值,對,恒成立,求實數的取值范圍;

(3)當時,求證:

 

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科目:高中數學 來源: 題型:


一個圓柱形圓木的底面半徑為1m,長為10m,將此圓木沿軸所在的平面剖成兩個部分.現要把其中一個部分加工成直四棱柱木梁,長度保持不變,底面為等腰梯形(如圖所示,其中O為圓心,在半圓上),設,木梁的體積為V(單位:m3),表面積為S(單位:m2).

(1)求V關于θ的函數表達式;

(2)求的值,使體積V最大;

(3)問當木梁的體積V最大時,其表面積S是否也最大?請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:


已知函數在區(qū)間(0,1)內任取兩個實數p,q,且p≠q,不等式恒成立,則實數的取值范圍為

A.      B.    C.     D.

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