分析 分x=0,0<x≤1,兩種情況進(jìn)行討論,分離出參數(shù)a后轉(zhuǎn)化為函數(shù)求最值即可,利用導(dǎo)數(shù)即可求得函數(shù)最值,注意最后要對(duì)a取交集.
解答 解:當(dāng)x=0時(shí),不等式ax3-x2+4x+3≥0對(duì)任意a∈R恒成立;
當(dāng)0<x≤1時(shí),ax3-x2+4x+3≥0可化為a≥$\frac{1}{x}$-$\frac{4}{{x}^{2}}$-$\frac{3}{{x}^{3}}$,
令f(x)=$\frac{1}{x}$-$\frac{4}{{x}^{2}}$-$\frac{3}{{x}^{3}}$,則f′(x)=-$\frac{1}{{x}^{2}}$+$\frac{8}{{x}^{3}}$+$\frac{9}{{x}^{4}}$=-$\frac{(x-9)(x+1)}{{x}^{4}}$(*),
當(dāng)0<x≤1時(shí),f′(x)>0,f(x)在(0,1]上單調(diào)遞增,
f(x)max=f(1)=-6,
∴a≥-6;
綜上所述,實(shí)數(shù)a的取值范圍是a≥-6.
點(diǎn)評(píng) 本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值,考查轉(zhuǎn)化思想、分類與整合思想,按照自變量討論,最后要對(duì)參數(shù)范圍取交集.若按照參數(shù)討論則取并集,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $27\sqrt{2}+9\sqrt{5}+9$ | B. | $27\sqrt{2}+18\sqrt{5}$ | C. | $9\sqrt{2}+9\sqrt{5}+27$ | D. | $36+9\sqrt{5}+18\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1+3i | B. | -1+11i | C. | 3+3i | D. | 3+11i |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
時(shí)間 | 第4天 | 第8天 | 第16天 | 第22天 |
價(jià)格(元) | 23 | 24 | 22 | 18 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2-i | B. | 2+i | C. | 1-2i | D. | 1+2i |
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