如圖為某幾何體的三視圖，則該幾何體的表面積為（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)八中高二下期末數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北棗強(qiáng)中學(xué)高一上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017121206142728703304/SYS201712120614353946918313_ST/SYS201712120614353946918313_ST.002.png">，值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017121206142728703304/SYS201712120614353946918313_ST/SYS201712120614353946918313_ST.003.png">，則的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期第二次調(diào)研數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)數(shù)列的前和為，.

（1）求證：數(shù)列為等差數(shù)列, 并分別寫出和關(guān)于的表達(dá)式；

（2）是否存在自然數(shù),使得？若存在,求出的值; 若不存在, 請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）設(shè),若不等式,對(duì)恒成立, 求的最大值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期第二次調(diào)研數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，在處取得極大值，記,程序框圖如圖所示，若輸出的結(jié)果，則判斷框中可以填人的關(guān)于的判斷條件是（ ）

A．？ B．？ C．？ D．？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期第二次調(diào)研數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

是的共軛復(fù)數(shù)，若為虛數(shù)單位），則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期第二次調(diào)研數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為，向量,滿足條件.

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）設(shè)函數(shù),數(shù)列滿足條件.

①求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

②設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期第二次調(diào)研數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北黃岡中學(xué)高三上學(xué)期周末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若是異面直線，是外的一點(diǎn)，有以下四個(gè)命題：

①過點(diǎn)一定存在直線與都相交；

②過點(diǎn)一定存在平面與都平行；

③過點(diǎn)可作直線與都垂直；

④過點(diǎn)可作直線與所成角都等于．

這四個(gè)命題中正確命題的序號(hào)是（ ）

A．① B．② C．③④ D．①②③

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