分析 由橢圓$\frac{{x}^{2}}{9}$+y2=1,可得:a,b,c=$\sqrt{{a}^{2}-^{2}}$.直線AB的方程為:y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$(x+2$\sqrt{2}$),代入橢圓方程可得:4x2+12$\sqrt{2}$x+15=0,利用弦長(zhǎng)公式|AB|=$\sqrt{(1+\frac{1}{3})[({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}]}$,即可得出.
解答 解:由橢圓$\frac{{x}^{2}}{9}$+y2=1,可得:a=3,b=1,c=$\sqrt{{a}^{2}-^{2}}$=2$\sqrt{2}$.
∴直線AB的方程為:y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$(x+2$\sqrt{2}$),
代入橢圓方程可得:4x2+12$\sqrt{2}$x+15=0,
∴x1+x2=-3$\sqrt{2}$,x1•x2=$\frac{15}{4}$.
∴|AB|=$\sqrt{(1+\frac{1}{3})[({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}]}$=$\sqrt{\frac{4}{3}[(-3\sqrt{2})^{2}-4×\frac{15}{4}]}$=2,
點(diǎn)評(píng) 本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、直線與橢圓相交弦長(zhǎng)問(wèn)題,考查了分類(lèi)討論方法、推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2015}$ | B. | $\frac{1}{2016}$ | C. | $\frac{2014}{2015}$ | D. | $\frac{2015}{2016}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2x+y+2=0 | B. | 2x-y-2=0 | C. | 2x-y+2=0 | D. | 2x+y-2=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ±1 | B. | ±2 | C. | 2 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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