抽簽法中確保樣本代表性的關(guān)鍵是（   ）
A．制簽B．?dāng)嚢杈鶆?/td>C．逐一抽取D．抽取不放回
B
解：因?yàn)槌楹灧ㄖ写_保樣本代表性的關(guān)鍵是攪拌均勻，也就保證了等概率抽樣。選B
逐一抽取、抽取不放回是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)，但不是確保代表性的關(guān)鍵，一次抽取與有放回抽�。▊�(gè)體被重復(fù)取出可不算再放回）也不影響樣本的代表性，制簽也一樣，故選A. ←抽樣方法的各個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)學(xué)意義
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某單位青年職工、中年職工、老年職工的人數(shù)之比為7:5:3，為了了解該單位職工的健康情況，用分層抽樣的方法從中抽取樣本 . 若樣本中的青年職工為14人，則樣本容量為（  ）
A．14B．30C．35D．25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知樣本數(shù)據(jù)1，2，4，3，5，下列說(shuō)法不正確的是        （     ）
A．平均數(shù)是3B．中位數(shù)是4 C．極差是4D．方差是2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某工廠甲、乙兩個(gè)車間包裝同一種產(chǎn)品，在自動(dòng)包裝傳送帶上每隔1小時(shí)抽一包產(chǎn)品，稱其重量（單位：克）是否合格，分別記錄了6個(gè)抽查數(shù)據(jù)，獲得重量數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖4.

(1)根據(jù)樣品數(shù)據(jù)，計(jì)算甲、乙兩個(gè)車間產(chǎn)品重量的均值與方差，并說(shuō)明哪個(gè)車間的產(chǎn)品的重量相對(duì)較穩(wěn)定；
(2)若從乙車間6件樣品中隨機(jī)抽取兩件，求所抽取的兩件樣品的重量之差不超過(guò)2克的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

中國(guó)跳水隊(duì)被譽(yù)之為“夢(mèng)之隊(duì)”，是我們的驕傲．如圖是2008年在水立方舉行的奧運(yùn)會(huì)上，七位評(píng)委為某位參加比賽的選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為(　　)
A．84, 4.84　　　 　 　B．84, 1.6
C．85, 1.6D．85, 4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)總體分為A，B兩層，用分層抽樣方法從總體中抽取一個(gè)容量為10的樣本，已知
B層中每個(gè)個(gè)體被抽到的概率都為，則總體中的個(gè)體數(shù)為_(kāi)_________；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品，用傳送帶將產(chǎn)品送至下一工序，質(zhì)量員每隔10分鐘在傳送帶某一位置取一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，這種抽樣的方法為（  ）
A．分層抽樣B．簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣C．系統(tǒng)抽樣D．其它抽樣方式

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從一堆蘋(píng)果中任取5只，稱得它們的質(zhì)量如下（單位：克）：125，124，121，123，127． 則該樣本的標(biāo)準(zhǔn)差        克．                        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某學(xué)校在“11·9”舉行老師、學(xué)生消防知識(shí)比賽，報(bào)名的學(xué)生和教師的人數(shù)之比為6：1，學(xué)校決定按分層抽樣的方法從報(bào)名的師生中抽取35人組隊(duì)進(jìn)行比賽，已知教師甲被抽到的概率為，則報(bào)名的學(xué)生人數(shù)是___

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同步練習(xí)冊(cè)答案