(本小題滿分12分)在幾何體ABCDE中,∠BAC=,DC⊥平面ABC,EB⊥平面ABC,F(xiàn)是BC的中點(diǎn),AB=AC=BE=2,CD=1
(Ⅰ)求證:DC∥平面ABE;
(Ⅱ)求證:AF⊥平面BCDE;
(Ⅲ)求證:平面AFD⊥平面AFE.
(Ⅰ) 先證DC//EB,再推出DC∥平面ABE;
(Ⅱ)證DC⊥AF,進(jìn)一步AF⊥平面BCDE。
(Ⅲ)由(2)推出AF⊥EF,在直角梯形BCDE中,計(jì)算DF=,EF=,DE=
證明EF⊥平面AFD,推出平面AFD⊥平面AFE.
【解析】
試題分析:(Ⅰ) ∵DC⊥平面ABC,EB⊥平面ABC
∴DC//EB,
又∵DC平面ABE,EB平面ABE,
∴DC∥平面ABE………………………………………………(4分)
(Ⅱ)∵DC⊥平面ABC,
∴DC⊥AF,
又∵AF⊥BC,DC交BC于C
∴AF⊥平面BCDE……………………………………(8分)
(Ⅲ)由(2)知AF⊥平面BCDE,
∴AF⊥EF,在直角梯形BCDE中,計(jì)算DF=,EF=,DE=
在三角形DEF中DF⊥EF,AF⊥EF,DF交AF于F
∴EF⊥平面AFD,又EF平面AFE,
∴平面AFD⊥平面AFE.…………………………………………(12分)
考點(diǎn):本題主要考查立體幾何中線面平行與垂直的證明。
點(diǎn)評(píng):典型題,立體幾何中平行、垂直關(guān)系的證明及角的計(jì)算問(wèn)題是高考中的必考題,本題難度不大,注意牢記定理巧妙地實(shí)現(xiàn)線線關(guān)系、線面關(guān)系及面面關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
ON |
ON |
5 |
OM |
OT |
M1M |
N1N |
OP |
OA |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)
為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),某市決定新建一批重點(diǎn)工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項(xiàng)目的個(gè)數(shù)分別占總數(shù)的、、.現(xiàn)有3名工人獨(dú)立地從中任選一個(gè)項(xiàng)目參與建設(shè).求:
(I)他們選擇的項(xiàng)目所屬類別互不相同的概率; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(II)至少有1人選擇的項(xiàng)目屬于民生工程的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿分12分)
某民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2,
(注:利潤(rùn)與投資單位是萬(wàn)元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬(wàn)元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問(wèn):怎樣分配這10萬(wàn)元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤(rùn),其最大利潤(rùn)為多少萬(wàn)元.
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