如圖所示,G、H、M、N分別是正三棱柱的頂點(diǎn)或所在棱的中點(diǎn),則表示直線GH,MN是異面直線的圖形有
 
(填序號(hào)).
考點(diǎn):空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:分別由圖可判①中GH與MN平行;圖②中的GH與MN異面;圖③中GH與MN相交;圖④中GH與MN異面.
解答: 解:由題意可得圖①中GH與MN平行,不合題意;
圖②中的GH與MN異面,符合題意;
圖③中GH與MN相交,不合題意;
圖④中GH與MN異面,符合題意.
故答案為:②④
點(diǎn)評(píng):本題考查直線的位置關(guān)系,涉及異面直線的判定,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知指數(shù)函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,
1
9
).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)已知f(|x|)>f(1),求x的取值范圍;
(3)證明f(a)•f(b)=f(a+b).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大。簊in
7
4
 
cos
5
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若集合{x|ax2-ax-1>0}≠∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知矩陣
|x|+5
|x|+1
0
3
-
2
的某個(gè)行向量的模不大于行列式
.
-2-11
-2-30
432
.
中元素0的代數(shù)余子式的值,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從某校高三年級(jí)800名學(xué)生中隨機(jī)抽取50名測(cè)量身高,據(jù)測(cè)量,被抽取的學(xué)生的身高全部介于155cm和195cm之間,將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[155,160),第二組[160,165),…,第八組[190,195],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖:
(1)求出如圖中第七組所代表的矩形的縱坐標(biāo);
(2)試估計(jì)這所學(xué)校高三年級(jí)800名學(xué)生中身高在180cm以上(含180cm)的人數(shù)為多少;
(3)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正三棱柱內(nèi)接于一個(gè)半徑為2的球,則正三棱柱的側(cè)面積取得最大值時(shí),其底面邊長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小組有15名同學(xué),其中女同學(xué)有8名,現(xiàn)在要選3名同學(xué)去參加速寫(xiě)比賽.求
(1)至少有一名女同學(xué)的有多少種選法?
(2)男、女同學(xué)都有的選法有多少種?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)正三棱柱的三視圖如圖所示,則這個(gè)正三棱柱的側(cè)面積為( 。
A、18
B、6
3
C、12
3
D、18
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案