分析 (Ⅰ)連接AC,推導出PQ∥EC,由此能證明PQ∥平面BCE.
(Ⅱ)取EF的中點M,則AF⊥AM,以A為坐標原點,以AM,AF,AD所在直線分別為x,y,z軸建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角A-DF-E的余弦值.
解答 證明:(Ⅰ)連接AC,∵四邊形ABCD是矩形,且Q為BD的中點,
∴Q為AC的中點,
又在△AEC中,P為AE的中點,∴PQ∥EC,
∵EC?面BCE,PQ?面BCE,
∴PQ∥平面BCE…(5分)
解:(Ⅱ)如圖,取EF的中點M,則AF⊥AM,
以A為坐標原點,以AM,AF,AD所在直線分別為x,y,z軸建立空間直角坐標系.
則A(0,0,0),D(0,0,1),M(2,0,0),F(0,2,0).
$\overrightarrow{AM}$=(2,0,0),$\overrightarrow{MF}$=(-2,2,0),$\overrightarrow{DF}$=(0,2,-1)…(7分)
設平面DEF的法向量為n=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{MF}=-2x+2y=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DF}=2y-z=0}\end{array}\right.$,令x=1,則y=1,z=2,故$\overrightarrow{n}$=(1,1,2)是平面DEF的一個法向量…(9分)
∵AM⊥面ADF,∴$\overrightarrow{AM}$=(2,0,0)為平面ADF的一個法向量.
∴cos<n,$\overrightarrow{AM}$>=$\frac{n•\overrightarrow{AM}}{|n|•|\overrightarrow{AM}|}$=$\frac{2×1+0×1+0×2}{\sqrt{6}×2}$=$\frac{\sqrt{6}}{6}$.…(11分)
由圖可知所求二面角為銳角,
∴二面角A-DF-E的余弦值為$\frac{\sqrt{6}}{6}$…(12分)
點評 本題考查線面平行的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 二進制數11010(2)化為八進制數為42(8) | |
B. | 若扇形圓心角為2弧度,且扇形弧所對的弦長為2,則這個扇形的面積為$\frac{1}{si{n}^{2}1}$ | |
C. | 用秦九韶算法計算多項式f(x)=3x6+5x4+6x3-4x-5當x=3時的值時,v1=3v0+5=32 | |
D. | 正切函數在定義域內為單調增函數 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 充要條件 | B. | 既不充分也不必要條件 | ||
C. | 充分不必要條件 | D. | 必要不充分條件 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | -2 | C. | 1 | D. | -1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1” | |
B. | 命題“?x∈(1,+∞),使得x2+x-1<0”的否定是:“?x∈(1,+∞),均有x2+x-1≥0” | |
C. | “x=-1是x2-5x-6=0”必要不充分條件 | |
D. | 命題“已知x,y∈R,若x≠1,或y≠4則x+y≠5”為真命題 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com