中,已知,則在中,等于(  。
A.B.C.D.以上都不對(duì)
C

試題分析:法一:根據(jù)余弦定理可得也就是,所以,所以,故選C;
法二:由正弦定理可得,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824052632412606.png" style="vertical-align:middle;" />且,所以,當(dāng)時(shí),,此時(shí);當(dāng)時(shí),,此時(shí)為底邊的等腰三角形,此時(shí),綜上可知選C.
由上述法一與法二兩種方法比較,當(dāng)知道三角形的兩邊及其中一邊的對(duì)角時(shí),若求第三條邊,選擇余弦定理較好,若要求角,則選擇正弦定理較好.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c.已知8b=5c,C=2B,則cos C=(  )
A.B.-C.±D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知分別為三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊,且
(1)求;
(2)若,△ABC的面積為,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知cosA=,sinB=cosC.
(1)求tanC的值;
(2)若a=,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知銳角△ABC中,分別為角A、B、C所對(duì)的邊,且.
(1) 求角C的大。唬2)若,且,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

△ABC中, 如果, 那么△ABC是( )
A.直角三角形B.等邊三角形
C.等腰直角三角形D.鈍角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

己知A、B、C分別為△ABC的三邊a、b、c所對(duì)的角,向量,且.
(1)求角C的大。
(2)若sinA,sinC,sinB成等差數(shù)列,且,求邊c的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

中,,,,則邊的長(zhǎng)為
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

中,,則的最大值為   。

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