某體育課外興趣小組共有15名成員,現(xiàn)有籃球班和排球班可供選擇,其成員選擇籃球班和排球班的數(shù)據(jù)如表所示:
班類別籃球班排球班
性別男同學(xué)女同學(xué)男同學(xué)女同學(xué)
人數(shù)6342
(1)從這15名成員中隨機(jī)選出2名,則2人恰好是不同班的男同學(xué)的概率是多少?
(2)現(xiàn)選出興趣小組中的2名代表參加運動會,設(shè)代表中為排球班女同學(xué)的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.
【答案】分析:(1)利用組合的意義、相互獨立事件的概率計算方法、古典概型的計算公式即可得出;
(2)因為排球班女同學(xué)的共有2人,因此ξ=0,1,2,而其他代表從剩下的13名同學(xué)中分別選取2,1,0.再利用相互獨立事件的概率計算公式、古典概型的計算公式即可得出,利用數(shù)學(xué)期望的計算公式即可得到答案.
解答:解:(1)從15名成員中隨機(jī)選出2名共種選法,所以這2人恰好是不同班的男同學(xué)的概率是
(2)由題意得ξ=0,1,2,P(ξ=0)=;P(ξ=1)=;
P(ξ=2)=.故ξ的分布列為
ξ12
P
所以,數(shù)學(xué)期望Eξ=0×+1×+2×=
點評:熟練掌握組合的意義、相互獨立事件的概率計算方法、古典概型的計算公式、數(shù)學(xué)期望的計算公式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某體育課外興趣小組共有15名成員,現(xiàn)有籃球班和排球班可供選擇,其成員選擇籃球班和排球班的數(shù)據(jù)如表所示:
班類別 籃球班 排球班
性別 男同學(xué) 女同學(xué) 男同學(xué) 女同學(xué)
人數(shù) 6 3 4 2
(1)從這15名成員中隨機(jī)選出2名,則2人恰好是不同班的男同學(xué)的概率是多少?
(2)現(xiàn)選出興趣小組中的2名代表參加運動會,設(shè)代表中為排球班女同學(xué)的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校課外興趣小組的學(xué)生為了給學(xué)校邊的一口被污染的池塘治污,他們通過實驗后決定在池塘中投放一種能與水中的污染物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的藥劑.已知每投放m(1≤m≤4,且m∈R)個單位的藥劑,它在水中釋放的濃度y(克/升)隨著時間x(天)變化的函數(shù)關(guān)系式近似為y=m•f(x),其中f(x)=
16
8-x
,0≤x≤4
5-
1
2
x,4<x≤10
若多次投放,則某一時刻水中的藥劑濃度為各次投放的藥劑在相應(yīng)時刻所釋放的濃度之和.根據(jù)經(jīng)驗,當(dāng)水中藥劑的濃度不低于4(克/升)時,它才能起到有效治污的作用.
(Ⅰ)若一次投放4個單位的藥劑,則有效治污時間可達(dá)幾天?
(Ⅱ)若第一次投放2個單位的藥劑,6天后再投放m個單位的藥劑,要使接下來的4天中能夠持續(xù)有效治污,試求m的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某體育課外興趣小組共有15名成員,現(xiàn)有籃球班和排球班可供選擇,其成員選擇籃球班和排球班的數(shù)據(jù)如表所示:
班類別籃球班排球班
性別男同學(xué)女同學(xué)男同學(xué)女同學(xué)
人數(shù)6342
(1)從這15名成員中隨機(jī)選出2名,則2人恰好是不同班的男同學(xué)的概率是多少?
(2)現(xiàn)選出興趣小組中的2名代表參加運動會,設(shè)代表中為排球班女同學(xué)的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某體育課外興趣小組共有15名成員,現(xiàn)有籃球班和排球班可供選擇,其成員選擇籃球班和排球班的數(shù)據(jù)如表所示:
班類別 籃球班 排球班
性別 男同學(xué) 女同學(xué) 男同學(xué) 女同學(xué)
人數(shù) 6 3 4 2
(1)從這15名成員中隨機(jī)選出2名,則2人恰好是不同班的男同學(xué)的概率是多少?
(2)現(xiàn)選出興趣小組中的2名代表參加運動會,設(shè)代表中為排球班女同學(xué)的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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