11.設(shè)A={x|x2+ax+b=0},B={x|x2+cx+15=0}.若A∩B={3},A∪B={1,3,5},試求實(shí)數(shù)a,b,c的值.

分析 根據(jù)A∩B={3},A∪B={1,3,5},B={x|x2+cx+15=0},先求出集合B,進(jìn)而可求出集合A,由此可得實(shí)數(shù)a,b,c的值.

解答 解:∵A∩B={3},
∴3∈A且3∈B.
∴9+3c+15=0,即c=-8,
∴B={x|x2-8x+15=0}={3,5},又A∩B={3},A∪B={1,3,5},
∴A={1,3},
故1,3是方程x2+ax+b=0的兩根,由根與系數(shù)的關(guān)系得$\left\{\begin{array}{l}{1+3=-a}\\{1×3=b}\end{array}\right.$
∴$\left\{\begin{array}{l}{a=-4}\\{b=3}\end{array}\right.$

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,兩個(gè)集合的交集、并集的定義和求法,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知各項(xiàng)為正的數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的乘積為Tn,點(diǎn)(Tn,n2-15n)在函數(shù)y=log2x的圖象上,則數(shù)列{log2an}的前10項(xiàng)和為( 。
A.-140B.-50C.124D.156

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.若函數(shù)f(x)=lnx+ax2-(a+2)x在$x=\frac{1}{2}$處取得極大值,則正數(shù)a的取值范圍是(0,2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.函數(shù)f(x)=$\frac{x^2}{2}$-(t+1)x+tlnx,t∈R.
(1)求f(x)的極值點(diǎn);
(2)若f(x)≥-$\frac{e^2}{2}$對(duì)x∈[1,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知函數(shù)f(x)=ex(x2+2ax+b)在x=-1處取得極大值t,則t的取值范圍是( 。
A.($\frac{2}{e}$,+∞)B.(-∞,$\frac{2}{e}$)C.(-$\frac{2}{e}$,+∞)D.(-∞,-$\frac{2}{e}$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知二階矩陣A=$[{\begin{array}{l}3&5\\ 0&{-2}\end{array}}]$.
(1)求矩陣A的特征值和特征向量;
(2)設(shè)向量$\overrightarrow{β}$=$[\begin{array}{l}{1}\\{-1}\end{array}]$,求A2016$\overrightarrow{β}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=ex-ax,其中a>0
(1)求證:函數(shù)f(x)在x=1處的切線經(jīng)過原點(diǎn);
(2)如果f(x)的極小值為1,求f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1,則下列四個(gè)命題:
①點(diǎn)P在直線BC1上運(yùn)動(dòng),三棱錐A-D1PC的體積不變
②點(diǎn)P在直線BC1上運(yùn)動(dòng),直線AP與平面ACD1所成角的大小不變
③點(diǎn)P在直線BC1上運(yùn)動(dòng),二面角P-AD1-C的大小不變
④點(diǎn)P是平面ABCD上到點(diǎn)D和C1距離相等的動(dòng)點(diǎn),則P的軌跡是過點(diǎn)B的直線.
其中的真命題是(  )
A.①③B.①③④C.①②④D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=cos(x-$\frac{π}{3}$)+2sin2$\frac{x}{2}$,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的值域;
(2)記△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,若f(B)=1,b=1,c=$\sqrt{3}$,求a的值.

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