定義一個對應(yīng)法則f:.現(xiàn)有點A′(1,3)與點B′(3,1),點M′是線段A′B′上一動點,按定義的對應(yīng)法則f:M′→M.當(dāng)點M′在線段A′B′上從點A′開始運動到點B′結(jié)束時,點M′的對應(yīng)點M所經(jīng)過的路線長度為   
【答案】分析:本題以定義的一種新的變換為入手點,主要考查直線與圓的有關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是弄懂定義的本質(zhì),由定義的新法則f:.點A′(1,3)與點B′(3,1),點M′是線段A′B′上一動點,而不難知道由變換得到點的軌跡是圓的一部分.然后根據(jù)弧長公式,易得答案.
解答:解:由題意知A′B′的方程為:x+y=4,
設(shè)M′(x,y),則M(x2,y2),
從而有x2+y2=4,
易知,
,
不難得出,
,
,
點M′的對應(yīng)點M所經(jīng)過的路線長度為
點評:這是一道新運算類的題目,其特點一般是“新”而不“難”,處理的方法一般為:根據(jù)新運算的定義,將已知中的數(shù)據(jù)代入進行運算,易得最終結(jié)果.弄懂定義的本質(zhì)是解題關(guān)鍵;針對本題,通過閱讀題意,不難知道由變換得到點的軌跡是圓的一部分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義一個對應(yīng)法則f:P/(m,n)→P(
m
,
n
),(m≥0,n≥0)
.現(xiàn)有點A′(1,3)與點B′(3,1),點M′是線段A′B′上一動點,按定義的對應(yīng)法則f:M′→M.當(dāng)點M′在線段A′B′上從點A′開始運動到點B′結(jié)束時,點M′的對應(yīng)點M所經(jīng)過的路線長度為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義一個對應(yīng)法則f:P(m,n)→P(
m
n
),(m≥0,n≥0).現(xiàn)有點A(2,6)與點B(6,2),點M是線段AB上一動點,按定義的對應(yīng)法則f:M→M′.當(dāng)點M在線段AB上從點A開始運動到點B結(jié)束時,點M的對應(yīng)點M′所經(jīng)過的路線長度為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義一個對應(yīng)法則f:P(m,n)→p′(m,2|n|).現(xiàn)有直角坐標(biāo)平面內(nèi)的點A(-2,6)與點B(6,-2),點M是線段AB上的動點,按定義的對應(yīng)法則f:M→M′.當(dāng)點M在線段AB上從點A開始運動到點B時,點M的對應(yīng)點M′經(jīng)過的路線的長度為
8
5
8
5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義一個對應(yīng)法則f:P(m,n)→P′(
m
,
n
)
,(m≥0,n≥0).現(xiàn)有點A(1,3)與點B(3,1),點M是線段AB上一動點,按定義的對應(yīng)法則f:M→M'.當(dāng)點M在線段AB上從點A開始運動到點B結(jié)束時,點M的對應(yīng)點M'所經(jīng)過的路線長度為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義一個對應(yīng)法則f:P(m,n)→P(,),(m≥0,n≥0).現(xiàn)有點A(2,6)與點B(6,2),點M是線段AB上一動點,按定義的對應(yīng)法則f:M→M′.當(dāng)點M在線段AB上從點A開始運動到點B結(jié)束時,點M的對應(yīng)點M′所經(jīng)過的路線長度為  

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊答案