C
5
12
+
C
6
12
等于（　�。�
A、
C
5
13
B、
C
6
13
C、
A
11
13
D、
A
7
12
考點(diǎn)：組合及組合數(shù)公式
專題：排列組合
分析：直接利用指數(shù)公式的性質(zhì)得答案．
解答： 解：由組合數(shù)公式的性質(zhì)得
C
5
12
+
C
6
12
=
C
6
13
．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查組合及組合數(shù)公式的性質(zhì)，是基礎(chǔ)的會(huì)考題型．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
2x2+bx+c(x≥0)
-3(x＜0)
，且f（2）=f（0），f（3）=9，則關(guān)于x的方程f（x）=x的解的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若向量
a
=（2，1），
b
=（-1，1）則向量
a
+
b
與
a
-
b
的夾角的余弦值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在等比數(shù)列中，若2S3+a3=2S2+a4，則公比q=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

S={1，2，…，2003}，A是S的三元子集，滿足：A中的所有元素可以組成等差數(shù)列．那么，這樣的三元子集A的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、
C
2
2003
B、
C
2
1001
+
C
2
1002
C、
A
2
1001
+
A
2
1002
D、
A
3
2003

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于任意的實(shí)數(shù)a和b，定義一種新的運(yùn)算“□”：a□b=
a，a-b≤0
b，a-b＞0
，設(shè)函數(shù)f（x）=（x2-3x）□（x+12）（x∈R），若函數(shù)y=f（x）-k的圖象與橫軸只有一個(gè)公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式x2-4x＞2ax+a對一切實(shí)數(shù)x都成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、（1，4）
B、（-4，-1）
C、（-∞，-4）∪（-1，+∞）
D、（-∞，1）∪（4，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=
2
x
，x∈[3，5]．
（1）判斷函數(shù)f（x）的單調(diào)性，并利用單調(diào)性定義證明；
（2）求函數(shù)f（x）的最大值和最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
x-1
+log3(x+1)的定義域是
 
．

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同步練習(xí)冊答案