【題目】如圖, 都是正三角形, , .

(Ⅰ)求證: ;

Ⅱ)若,試求的值,使直線(xiàn)所成角的正弦值為;

)若,試寫(xiě)出三棱錐與三棱錐的體積比.(不要求寫(xiě)求解過(guò)程)

【答案】見(jiàn)解析; ;(

【解析】試題分析:Ⅰ)取的中點(diǎn),連接、,利用面面垂直的性質(zhì)和線(xiàn)面垂直的判定定理,得平面,進(jìn)而得到平面;

Ⅱ)以的方向?yàn)?/span>軸正方向,的方向?yàn)?/span>軸正方向,的方向?yàn)?/span>軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,求得平面的一個(gè)法向量和向量的坐標(biāo),利用向量的夾角公式,即可得到直線(xiàn)與平面所成角的正弦值;

利用三棱錐的體積公式,即可求解體積比

試題解析:

Ⅰ)證明:的中點(diǎn),連接、

因?yàn)?/span>, , ,

所以,

所以,

因?yàn)?/span>, ,所以.

Ⅱ)以的方向?yàn)?/span>軸正方向,的方向?yàn)?/span>軸正方向,的方向?yàn)?/span>軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,

設(shè),則點(diǎn), , , .

設(shè)的法向量,,

,

又因?yàn)?/span>,

所以,解得,

又因?yàn)?/span>

所以

解得,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系中,曲線(xiàn)的參數(shù)方程為為參數(shù)).

1)求曲線(xiàn)的普通方程;

2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn))作直線(xiàn)交曲線(xiàn), 兩點(diǎn),若恰好為線(xiàn)段的三等分點(diǎn),求直線(xiàn)的斜率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知定點(diǎn)、,直線(xiàn)、相交于點(diǎn),且它們的斜率之積為,記動(dòng)點(diǎn)的軌跡為曲線(xiàn).

Ⅰ)求曲線(xiàn)的方程;

Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與曲線(xiàn)交于兩點(diǎn),是否存在定點(diǎn),使得直線(xiàn)斜率之積為定值,若存在求出坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上的橢圓過(guò)點(diǎn),離心率為.

1)求橢圓的方程;

2)直線(xiàn)過(guò)橢圓的左焦點(diǎn),且與橢圓交于兩點(diǎn),若的面積為,求直線(xiàn)的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)是一個(gè)非空集合, 是定義在上的一個(gè)運(yùn)算.如果同時(shí)滿(mǎn)足下述四個(gè)條件:

(1)對(duì)于,都有;

(2)對(duì)于,都有

(3)對(duì)于,使得;

(4)對(duì)于,使得(注:“”同(iii)中的“”).

則稱(chēng)關(guān)于運(yùn)算構(gòu)成一個(gè)群.現(xiàn)給出下列集合和運(yùn)算:

是整數(shù)集合, 為加法;②是奇數(shù)集合, 為乘法;③是平面向量集合, 為數(shù)量積運(yùn)算;④是非零復(fù)數(shù)集合, 為乘法. 其中關(guān)于運(yùn)算構(gòu)成群的序號(hào)是___________(將你認(rèn)為正確的序號(hào)都寫(xiě)上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,PA⊥平面ABCD,CDADBCAD,.

(Ⅰ)求證:CDPD

(Ⅱ)求證:BD⊥平面PAB;

(Ⅲ)在棱PD上是否存在點(diǎn)M,使CM∥平面PAB,若存在,確定點(diǎn)M的位置,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且2的等差中項(xiàng).?dāng)?shù)列中,,點(diǎn)在直線(xiàn)上.

1)求的值;

2)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;

3)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,已知生產(chǎn)每噸甲產(chǎn)品要用A原料3噸,B原料2噸;生產(chǎn)每噸乙產(chǎn)品要用A原料1噸,B原料3噸.銷(xiāo)售每噸甲產(chǎn)品可獲得利潤(rùn)5萬(wàn)元,每噸乙產(chǎn)品可獲得利潤(rùn)3萬(wàn)元.該企業(yè)在一個(gè)生產(chǎn)周期內(nèi)消耗A原料不超過(guò)13噸,B原料不超過(guò)18噸.

1)列出甲、乙兩種產(chǎn)品滿(mǎn)足的關(guān)系式,并畫(huà)出相應(yīng)的平面區(qū)域;

2)在一個(gè)生產(chǎn)周期內(nèi)該企業(yè)生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品各多少?lài)崟r(shí)可獲得利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

(用線(xiàn)性規(guī)劃求解要畫(huà)出規(guī)范的圖形及具體的解答過(guò)程)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司有員工1000名,平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)10萬(wàn)元.為了增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,決定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整出名員工從事第三產(chǎn)業(yè),調(diào)整后他們平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)為萬(wàn)元(),剩下的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤(rùn)可以提高

1)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)不低于原來(lái)1000名員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),則調(diào)整員工從事第三產(chǎn)業(yè)的人數(shù)應(yīng)在什么范圍?

2)在(1)的條件下,若調(diào)整出的員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)始終不高于剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),求的取值范圍.

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