在△ABC中,AC=1,AB=2,∠A的平分線AD=
6
2
,則BC=
 
考點:三角形中的幾何計算
專題:解三角形
分析:根據(jù)角平線的性質(zhì),可設AD=2x,CD=x,然后結(jié)合余弦定理列方程解之即可.
解答: 解:因為AD是∠A的平分線,所以
AB
AC
=
BD
CD
,
不妨設AD=2x,CD=x,
結(jié)合已知得cos∠BAD=cos∠CAD,
由余弦定理得
22+(
6
2
)2-(2x)2
6
2
×2
=
1+(
6
2
)2-x2
2×1×
6
2
,
解得x=±
1
2
,負值舍去,故x=
1
2
,所以BC=3x=
3
2

故答案為
3
2
點評:本題考查了解三角形的有關知識和方法,解題的關鍵是角平分線的性質(zhì)以及利用兩個角相等結(jié)合余弦定理列出方程求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若點P在-
10π
3
角的終邊上,且P的坐標為(-1,y),則y等于( 。
A、-
3
3
B、
3
3
C、-
3
D、
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在四面體P-ABC中,已知PA=BC=6,PC=AB=10,AC=8,PB=2
34
,求證:BC⊥平面PAC,PA⊥平面ABC.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,設F為拋物線y2=2px(p>0)的焦點,P是拋物線上一點,Q為線段OF的垂直平分線上一點,且點Q到拋物線的準線l的距離為
3
2

(1)求拋物線的方程;
(2)設點M的坐標為(3,0),是否垂直于x軸的直線l′被以PM為直徑的圓截得的弦長為定值?若存在,求直線l′的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題正確的是( 。
①平行于同一平面的兩直線平行;
②垂直于同一平面的兩直線平行;
③平行于同一直線的兩平面平行;
④垂直于同一直線的兩平面平行.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三個數(shù)成等比數(shù)列,他們的乘積是216,若把第三個數(shù)減去8,就成等差數(shù)列,求這三個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過拋物線y2=ax 的焦點作直線交拋物線于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,如果x1+x2=8且|AB|=10,則a=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線C的極坐標方程是ρ=4cosθ.以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直l的參數(shù)方程是
x=1+tcosα
y=tsinα
(t是參數(shù))
(1)將曲線C的極坐標方程化為直角坐標方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A、B兩點,且|AB|=
14
,求直線的傾斜角α的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若不等式sin2x+2acosx≤a2+3a-2(a<0)對一切x∈R恒成立,則實數(shù)a的最大值是
 

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