【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,直線l的參數(shù)方程為 ,(t為參數(shù)),曲線C1的方程為ρ(ρ﹣4sinθ)=12,定點(diǎn)A(6,0),點(diǎn)P是曲線C1上的動(dòng)點(diǎn),Q為AP的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)Q的軌跡C2的直角坐標(biāo)方程;
(2)直線l與直線C2交于M,N兩點(diǎn),若|MN|≥2 ,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

【答案】
(1)解:根據(jù)題意,由x=ρcosθ,y=ρsinθ,x2+y22,

曲線C1的極坐標(biāo)方程ρ(ρ﹣4sinθ)=12,

可得曲線C1的直角坐標(biāo)方程為:x2+y2﹣4y=12,

設(shè)點(diǎn)P(x′,y′),Q(x,y),

根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式,得 ,代入x2+y2﹣4y=12,

得點(diǎn)Q的軌跡C2的直角坐標(biāo)方程為:(x﹣3)2+(y﹣1)2=4


(2)解:直線l的普通方程為:y=ax,

設(shè)圓心到直線的距離為d,

由弦長(zhǎng)公式可得,|MN|=2 ≥2 ,

可得圓心(3,1)到直線的距離為d= ,

即為4a2﹣3a≤0,

解得實(shí)數(shù)a的取值范圍為:[0, ]


【解析】(1)首先,將曲線C1化為直角坐標(biāo)方程,然后,根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式,建立關(guān)系,從而確定點(diǎn)Q的軌跡C2的直角坐標(biāo)方程;(2)首先,將直線方程化為普通方程,然后,運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式和弦長(zhǎng)公式,解不等式即可得到取值范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為了解各校《國(guó)學(xué)》課程的教學(xué)效果,組織全市各學(xué)校高二年級(jí)全體學(xué)生參加了國(guó)學(xué)知識(shí)水平測(cè)試,測(cè)試成績(jī)從高到低依次分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),隨機(jī)調(diào)閱了甲、乙兩所學(xué)校各60名學(xué)生的成績(jī),得到如圖所示分布圖:
(Ⅰ)試確定圖中實(shí)數(shù)a與b的值;
(Ⅱ)規(guī)定等級(jí)D為“不合格”,其他等級(jí)為“合格”,以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,若從甲、乙兩!昂细瘛钡膶W(xué)生中各選1名學(xué)生,求甲校學(xué)生成績(jī)高于乙校學(xué)生成績(jī)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣1|+|x﹣t|(t∈R)
(1)t=2時(shí),求不等式f(x)>2的解集;
(2)若對(duì)于任意的t∈[1,2],x∈[﹣1,3],f(x)≥a+x恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列{xn}的前n項(xiàng)和為Sn , 且4xn﹣Sn﹣3=0(n∈N*);
(1)求數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{yn}滿足yn+1﹣yn=xn(n∈N*),且y1=2,求滿足不等式 的最小正整數(shù)n的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù) 為定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間(a+1,+∞)上的單調(diào)性,并用定義法證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)m>1,在約束條件 下,目標(biāo)函數(shù)z=x+my的最大值小于2,則m的取值范圍為(
A.(1,
B.( ,+∞)
C.(1,3)
D.(3,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知從“神十”飛船帶回的某種植物種子每粒成功發(fā)芽的概率都為 ,某植物研究所進(jìn)行該種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)種一粒種子,每次實(shí)驗(yàn)結(jié)果相互獨(dú)立,假定某次實(shí)驗(yàn)種子發(fā)芽則稱該次實(shí)驗(yàn)是成功的,如果種子沒有發(fā)芽,則稱該次實(shí)驗(yàn)是失敗的.若該研究所共進(jìn)行四次實(shí)驗(yàn),設(shè)ξ表示四次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)實(shí)驗(yàn)成功的次數(shù)與失敗的次數(shù)之差的絕對(duì)值. (Ⅰ)求隨機(jī)變量ξ的分布列及ξ的數(shù)學(xué)期望E(ξ);
(Ⅱ)記“不等式ξx2﹣ξx+1>0的解集是實(shí)數(shù)集R”為事件A,求事件A發(fā)生的概率P(A).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,D、E分別是△ABC的邊BC的三等分點(diǎn),設(shè) =m, =n,∠BAC=

(1)用 分別表示 ,
(2)若 =15,| |=3 ,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)南宋數(shù)學(xué)家秦九韶(約公元1202﹣1261年)給出了求n(n∈N*)次多項(xiàng)式anxn+an1xn1+…+a1x+a0 , 當(dāng)x=x0時(shí)的值的一種簡(jiǎn)捷算法.該算法被后人命名為“秦九韶算法”,例如,可將3次多項(xiàng)式改寫為a3x3+a2x2+a1x+a0=((a3x+a2)x+a1)x+a0 , 然后進(jìn)行求值.運(yùn)行如圖所示的程序框圖,能求得多項(xiàng)式( )的值.

A.x4+x3+2x2+3x+4
B.x4+2x3+3x2+4x+5
C.x3+x2+2x+3
D.x3+2x2+3x+4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案