【題目】設(shè)m>1,在約束條件 下,目標(biāo)函數(shù)z=x+my的最大值小于2,則m的取值范圍為(
A.(1,
B.( ,+∞)
C.(1,3)
D.(3,+∞)

【答案】A
【解析】解:∵m>1 故直線(xiàn)y=mx與直線(xiàn)x+y=1交于 點(diǎn),
目標(biāo)函數(shù)Z=X+my對(duì)應(yīng)的直線(xiàn)與直線(xiàn)y=mx垂直,且在 點(diǎn),取得最大值
其關(guān)系如下圖所示:

,
解得1﹣ <m<
又∵m>1
解得m∈(1,
故選:A.
根據(jù)m>1,我們可以判斷直線(xiàn)y=mx的傾斜角位于區(qū)間( , )上,由此我們不難判斷出滿(mǎn)足約束條件 的平面區(qū)域的形狀,再根據(jù)目標(biāo)函數(shù)Z=X+my對(duì)應(yīng)的直線(xiàn)與直線(xiàn)y=mx垂直,且在直線(xiàn)y=mx與直線(xiàn)x+y=1交點(diǎn)處取得最大值,由此構(gòu)造出關(guān)于m的不等式組,解不等式組即可求出m 的取值范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 是定義在R上的奇函數(shù),且在區(qū)間 上單調(diào)遞增,若 ,則 的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.(0,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足an+1=an﹣2an+1an , an≠0且a1=1
(1)求證:數(shù)列 是等差數(shù)列,并求出{an}的通項(xiàng)公式;
(2)令 ,求數(shù)列{bn}的前2n項(xiàng)的和T2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=2x﹣5,g(x)=4x﹣x2 , 給下列三個(gè)命題: p1:若x∈R,則f(x)f(﹣x)的最大值為16;
p2:不等式f(x)<g(x)的解集為集合{x|﹣1<x<3}的真子集;
p3:當(dāng)a>0時(shí),若x1 , x2∈[a,a+2],f(x1)≥g(x2)恒成立,則a≥3,
那么,這三個(gè)命題中所有的真命題是(
A.p1 , p2 , p3
B.p2 , p3
C.p1 , p2
D.p1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,直線(xiàn)l的參數(shù)方程為 ,(t為參數(shù)),曲線(xiàn)C1的方程為ρ(ρ﹣4sinθ)=12,定點(diǎn)A(6,0),點(diǎn)P是曲線(xiàn)C1上的動(dòng)點(diǎn),Q為AP的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)Q的軌跡C2的直角坐標(biāo)方程;
(2)直線(xiàn)l與直線(xiàn)C2交于M,N兩點(diǎn),若|MN|≥2 ,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a、b、c分別是△ABC的三個(gè)內(nèi)角∠A、∠B、∠C的對(duì)邊,acosB+ b=c.
(1)求∠A的大。
(2)若等差數(shù)列{an}中,a1=2cosA,a5=9,設(shè)數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和為Sn , 求證:Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,分別在x軸與直線(xiàn) 上從左向右依次取點(diǎn)Ak、Bk , k=1,2,…,其中A1是坐標(biāo)原點(diǎn),使△AkBkAk+1都是等邊三角形,則△A10B10A11的邊長(zhǎng)是

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【題目】函數(shù)y=sinx﹣ cosx的圖象可由函數(shù)y=sinx+ cosx的圖象至少向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到.

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【題目】已知橢圓E: + =1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)(0,1),且離心率為
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線(xiàn)l:y= +m與橢圓E交于A、C兩點(diǎn),以AC為對(duì)角線(xiàn)作正方形ABCD,記直線(xiàn)l與x軸的交點(diǎn)為N,問(wèn)B,N兩點(diǎn)間距離是否為定值?如果是,求出定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案