甲乙兩班進行一門課程的考試,按照學生考試成績的優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計后得到如列聯(lián)表:
(1)據(jù)此數(shù)據(jù)有多大的把握認為學生成績優(yōu)秀與班級有關?
(2)用分層抽樣的方法在成績優(yōu)秀的學生中隨機抽取5名學生,問甲、乙兩班各應抽取多少人?
(3)在(2)中抽取的5名學生中隨機選取2名學生介紹學習經(jīng)驗,求至少有一人來自乙班的概率.(k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)
優(yōu)秀不優(yōu)秀總計
甲班153550
乙班104050
總計2575100
P(k2>k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
考點:獨立性檢驗的應用,列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率
專題:綜合題,概率與統(tǒng)計
分析:(1)利用所給數(shù)據(jù),結合公式,即可求得結論;
(2)成績優(yōu)秀的學生共有25人,抽取的比例為
5
25
=
1
5
,即可得出結論;
(3)利用古典概型概率公式,即可求解.
解答: 解:(1)由題知k2的觀測值
100×(1540-35×10)2
50×50×25×75
≈1.33>1.323,
所以至少有75%的把握認為學生成績優(yōu)秀與班級有關…(4分)
(2)成績優(yōu)秀的學生共有25人,抽取的比例為
5
25
=
1
5
,
所以甲班應抽取
1
5
×15=3人,乙班應抽取
1
5
×10=2人…(6分)
(3)設至少有一人來自乙班的事情為A,則所有基本事件共有
C
2
5
=10種.事情A包含的基本事件有10-
C
2
3
=7種.
所以由古典概型得P(A)=
7
10
…(12分)
點評:本小題主要考查獨立性檢驗的基本思想、方法及其簡單應用和概率等知識,考查或然與必然的數(shù)學思想方法,以及數(shù)據(jù)處理能力、運算求解能力和應用意識.
練習冊系列答案
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已知函數(shù)f(x)=loga
1+x
1-x
,(a>0且a≠1)
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的定義域;
(Ⅱ)判斷f(x)的奇偶性,并予以證明;
(Ⅲ)當a>1時,求使f(x)>0的x的取值范圍.

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設f(x)=
cos2x
sinx+cosx
+2sinx的定義域為
 
;單調區(qū)間為
 
,其圖象的對稱軸方程為
 

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如圖,在邊長為π的正方形內的正弦曲線y=sinx與x軸圍成的區(qū)域記為M(圖中陰影部分),隨機往正方形內投一個點P,則點P落在區(qū)域M內的概率是(  )
A、
1
π2
B、
2
π2
C、
3
π2
D、
4
π2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在邊長為a的正方形內隨機取一個點,則此點落在該正方形的內切圓內部的概率為(  )
A、
π
4
B、
π
6
C、
2
π
D、
3
π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知AB為圓O的一條弦,且|AB|=2,則數(shù)量積
AB
AO
的值為(  )
A、2B、3
C、4D、與圓的半徑有關

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合M={x|x<2012},N={x|0<x≤2012},則M∪N=( 。
A、M
B、N
C、{x|x≤2012}
D、{x|0<x<2012}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前三項為5,8,11,等差數(shù)列{bn}的前三項為3、7、11,它們的項數(shù)均為100,則這兩個數(shù)列中共有多少個相同的項?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且3a1+2a2=16,a32=4a2a6
(I)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設數(shù)列{bn}滿足條件:2bn=[1-(-1)n]an,求數(shù)列{bn}的前2n項和S2n

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