已知函數(shù)f(x)=log2(|x+1|+|x-2|-a).
(1)當(dāng)a=4時(shí),求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)≤1的解集不是空集,求a的取值范圍.
考點(diǎn):對數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)當(dāng)a=4時(shí),f(x)=log2(|x+1|+|x-2|-4).根據(jù)使函數(shù)的解析式有意義的原則,構(gòu)造不等式|x+1|+|x-2|-4>0,進(jìn)而利用零點(diǎn)分段法解不等式,可得函數(shù)f(x)的定義域;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)≤1的解集不是空集,則0<|x+1|+|x-2|-a≤2的解集不是空集,即a<|x+1|+|x-2|≤2+a的解集不是空集,利用絕對值的性質(zhì),可得滿足條件的a的取值范圍.
解答: 解:(1)當(dāng)a=4時(shí),f(x)=log2(|x+1|+|x-2|-4).
若使函數(shù)的解析式有意義,自變量x須滿足:|x+1|+|x-2|-4>0,…①
當(dāng)x<-1時(shí),①可化為:-2x-3>0,解得x<-
3
2
,
∴x<-
3
2
;
當(dāng)-1≤x≤2時(shí),①可化為:-1>0,恒不成立,
∴不存在滿足條件的x值;
當(dāng)x>2時(shí),①可化為:2x-5>0,解得x>
5
2
,
∴x>
5
2
,
綜上所述,x<-
3
2
,或x>
5
2
,
故當(dāng)a=4時(shí),求函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?∞,-
3
2
)∪(
5
2
,+∞);
(2)若不等式f(x)≤1的解集不是空集,
則0<|x+1|+|x-2|-a≤2的解集不是空集,
即a<|x+1|+|x-2|≤2+a的解集不是空集,
∵|x+1|+|x-2|=|x+1|+|2-x|≥|(x+1)+(2-x)|=3,
故3≤2+a,
解得:a≥1,
即a的取值范圍為[1,+∞).
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),絕對值函數(shù),難度中檔.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinθ+cosθ=
1
5
,θ∈(0,π),求下列各式的值.
(1)sinθ-cosθ; 
(2)tanθ;
(3)
cosθ-sinθ
cosθ+sinθ
+
cosθ+sinθ
cosθ-sinθ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,側(cè)面PAB是正三角形,AB=2,BC=
2
,PC=
6

(I)求證:平面PAB⊥平面ABCD;
(Ⅱ)已知棱PA上有一點(diǎn)E,若二面角E-BD-A的大小為45.,求AE:EP的值.

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設(shè)f(x)=2x3+ax2+bx+c的導(dǎo)數(shù)為f′(x),若y=f′(x)的圖象關(guān)于直線x=-
1
2
對稱,且在x=1處取得極小值-6.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a,b,c的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在[-3,3]的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3x(x∈R).
(1)若直線y=b與函數(shù)y=f(x)的圖象有3個(gè)不同交點(diǎn),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(2)若?x∈[-3,3]時(shí),f(x)+m<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程為6x+3y-10=0,且對任意的x∈[0,+∞),f′(x)≤kln(x+1)恒成立.
(1)求a,b的值;
(2)求實(shí)數(shù)k的最小值;
(3)證明:1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
<ln(n+1)+2(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+ax2+bx
的極大值點(diǎn)為x=-1.
(1)用a來表示b,并求a的取值范圍;
(2)當(dāng)x∈[-1,2]時(shí),f(x)的最小值為-
2
3
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a∈R,函數(shù)f(x)=x3-3x2+3ax-3a+3.
(Ⅰ)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[0,2]時(shí),求曲線y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若a<
2
3
,求|f(x)|在x∈[0,2]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于兩個(gè)非空集合M、P,定義運(yùn)算:M?P=x|x∈M或x∈P,且x∉M∩P}.已知集合A={x|x2-3x-4=0},B={y|y=x2-2x+1,x∈A},則A?B=
 

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