如圖所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱A1A⊥底面ABC,且底面是邊長為2的正三角形,側(cè)棱長為1,D是AC的中點.
(1)求證:B1C∥平面A1BD;
(2)求證:平面A1BD⊥平面C1BD:
(3)求直線AB1與平面A1BD所成的角的正弦值.
考點:平面與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)連接PD,PD∥B1C,問題得以解決.
(2)易證BD⊥平面A1ACC1,A1D⊥平面C1DB,問題得以證明.
(3)作AM⊥A1D,M為垂足,∠APM就是直線AB1與平面A1BD所成的角,解三角形得.
解答: 解:(1)設(shè)AB1,交A1B于點P,連結(jié)PD,
∵D是AC的中點
∴PD∥B1C,
∵B1C?平面AB1D,PD?平面AB1D,
∴B1C∥平面A1BD;

(2)∵A1A⊥底面ABC,BD?平面ABC
∴BD⊥A1A,
又底面是邊長為2的正三角形,D是AC的中點.
∴BD⊥AC,
∵A1A∩AC=A,
∴BD⊥平面A1ACC1,
∴BD⊥A1D,
∵在矩形A1ACC1中A1A=1,AC=2
∴A1D⊥C1D,
∴A1D⊥平面C1DB,
∴平面A1BD⊥平面C1BD:
(3)作AM⊥A1D,M為垂足,
由(2)知平面A1BD⊥平面C1BD:
∵平面A1ACC1∩平面A1BD=A1D,
∴AM⊥平面A1BD,連接MP,則∠APM就是直線AB1與平面A1BD所成的角,
∵A1A=1,AD=1,
∴在RtAA1D中,AM=
2
2
,
∵AP=
1
2
AB1
=
5
2
,
∴sin∠APM=
AM
AP
=
10
5

∴直線AB1與平面A1BD所成的角的正弦值
10
5
點評:本題在直三棱柱中證明線面平行和面面垂直和線面角的問題,著重考查了直三棱柱的性質(zhì)和空間平行、垂直位置關(guān)系的判定與證明等知識,屬于中檔題
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已知函數(shù)f(x)=cosx-
1
x
(x∈R,x≠0),則f′(1)值為(  )
A、-1-sin1
B、1+sin1
C、-1+sin1
D、1-sin1

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判斷并證明函數(shù)f(x)=x+
4
x
在區(qū)間(0,2)上的單調(diào)性.

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已知
a
=(2cosx,sinx),
b
=(sin(x+
π
3
),cosx-
3
sinx),f(x)=
a
b

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已知函數(shù)f(x)=x-a,g(x)=a-
1
x
(a∈R).
(Ⅰ)判斷函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在x∈[1,4]的單調(diào)性并用定義證明;
(Ⅱ)令F(x)=|f(x)|+g(x),求F(x)在區(qū)間x∈[1,4]的最大值的表達式M(a).

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已知函數(shù)f(x)=2x2+ax-alnx(a∈R),當(dāng)a=2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-1,g(x)=a|x-1|.
(1)當(dāng)a=1時,解關(guān)于x的方程|f(x)|=g(x);
(2)當(dāng)x∈R時,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)當(dāng)實數(shù)a≥0時,求函數(shù)h(x)=|f(x)|+g(x)在區(qū)間[-2,2]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱椎P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,四邊形ABCD是邊長為2的菱形,∠ABC=
3
,PD=2
3
,E是PB的中點.
(Ⅰ)求證:平面AEC⊥平面PDB;
(Ⅱ)求二面角A-PB-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校要用甲、乙、丙三輛汽車從新校區(qū)把教職工接到老校區(qū),已知從新校區(qū)到老校區(qū)有兩條公路,汽車走公路①堵車的概率為
1
4
,不堵車的概率為
3
4
;汽車走公路②堵車的概率為
1
3
,不堵車的概率為
2
3
.若甲、乙兩輛汽車走公路①,丙汽車由于其他 原因走公路②,且三輛車是否堵車相互之間沒有影響.
(Ⅰ)求三輛汽車中恰有一輛汽車被堵的概率;
(Ⅱ)求三輛汽車中被堵車輛的個數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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