(本小題滿分12分)已知函數(shù).(
(1)若函數(shù)有三個零點,且,,求函數(shù) 的單調區(qū)間;
(2)若,試問:導函數(shù)在區(qū)間(0,2)內是否有零點,并說明理由.
(3)在(Ⅱ)的條件下,若導函數(shù)的兩個零點之間的距離不小于,求的取值范圍.

(1)當時,的單調遞減區(qū)間是(1,4),單調遞增區(qū)間是 。當時,的單調遞增區(qū)間是(1,4),單調遞減區(qū)間是(4分)(2)導函數(shù)在區(qū)間(0,2)內至少有一個零點.(3).

解析試題分析:(1)因為,又,  
  ………   (1分)
因為x1,x3是方程的兩根,則
,,.即      …… (2分)
從而:,
所以
令   解得: … ………          (3分)
時,的單調遞減區(qū)間是(1,4),單調遞增區(qū)間是 。
時,的單調遞增區(qū)間是(1,4),單調遞減區(qū)間是(4分)
(2)因為,,所以
.
因為,所以,即.       (5分)
于是,.
①當時,因為,
在區(qū)間內至少有一個零點.        (6分)
②當時,因為,
在區(qū)間(1,2)內至少有一零點.
故導函數(shù)在區(qū)間(0,2)內至少有一個零點.          (8分)
(3)設m,n是導函數(shù)的兩個零點,則,.
所以.
由已知,,則,即.
所以,即.               (10分)
,所以,即.
因為,所以
綜上分析,的取值范圍是.                          (12分)
考點:本題考查了導數(shù)的運用
點評:可導函數(shù)的極值點都是導數(shù)等于零的點,求出結果要帶回去檢驗,求函數(shù)的單調區(qū)間都是轉化為導數(shù)與0的大小關系進行確定,導數(shù)大于0,原函數(shù)遞增,導函數(shù)小于0,則原函數(shù)遞減,特別是函數(shù)含字母時,要注意字母對解不等式的影響,有時需要分類討論

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)討論函數(shù)在定義域內的極值點的個數(shù);
(2)若函數(shù)處取得極值,對,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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求下列函數(shù)的導數(shù)(本小題滿分12分)
(1)        (2)
(3)           (4)

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(本小題滿分12分)
設函數(shù)
(Ⅰ)若,求的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若當≥0時≥0,求的取值范圍.

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(本題滿分12分)
設函數(shù)(a>0,b,cÎR),曲線在點P(0,f (0))處的切線方程為
(Ⅰ)試確定b、c的值;
(Ⅱ)是否存在實數(shù)a使得過點(0,2)可作曲線的三條不同切線,若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分15分)已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的圖像在點處的切線方程;
(2)若,且對任意恒成立,求的最大值;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù).
(Ⅰ)若,求的最小值;
(Ⅱ)若當,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1) 若的極值點,求在[1,]上的最大值;
(2) 若在區(qū)間[1,+)上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù)
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)當時,若在區(qū)間上的最小值為-2,求的取值范圍;
(3)若對任意,且恒成立,求的取值范圍。

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