(本題滿分15分)已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的圖像在點(diǎn)
處的切線方程;
(2)若,且
對任意
恒成立,求
的最大值;
(1); (2)整數(shù)
的最大值是3.
解析試題分析:(1)解:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/17/f/d9ykg.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,
函數(shù)的圖像在點(diǎn)
處的切線方程
;…………5分
(2)解:由(1)知,,所以
對任意
恒成立,即
對任意
恒成立.…………7分
令,則
,……………………8分
令,則
,
所以函數(shù)在
上單調(diào)遞增.………………………9分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/19/b/fn4gy1.png" style="vertical-align:middle;" />,所以方程在
上存在唯一實(shí)根
,且滿足
.
當(dāng),即
,當(dāng)
,即
,…13分
所以函數(shù)在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.
所以.…………14分
所以.故整數(shù)
的最大值是3.………………………15分
考點(diǎn):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性及極值。
點(diǎn)評:典型題,本題屬于導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中的基本問題,像涉及恒成立問題,往往通過研究函數(shù)的最值達(dá)到解題目的。涉及對數(shù)函數(shù),要特別注意函數(shù)的定義域。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù).
(I)若曲線與曲線
在它們的交點(diǎn)
處具有公共切線,求
的值;
(II)當(dāng)時(shí),若函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求
的取值范圍;
(III)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知在區(qū)間
上是增函數(shù),在區(qū)間
和
上是減函數(shù),且
(1)求函數(shù)的解析式.
(2)若在區(qū)間上恒有
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題14分)已知函數(shù)在
處取得極值,且在
處的切線的斜率為1。
(Ⅰ)求的值及
的單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)>0,
>0,
,求證:
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù).(
)
(1)若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn)
,且
,
,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,
,試問:導(dǎo)函數(shù)
在區(qū)間(0,2)內(nèi)是否有零點(diǎn),并說明理由.
(3)在(Ⅱ)的條件下,若導(dǎo)函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)之間的距離不小于
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分15分)
已知函數(shù),
是
的導(dǎo)函數(shù)(
為自然對數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ)解關(guān)于的不等式:
;
(Ⅱ)若有兩個(gè)極值點(diǎn)
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)在
,
處取得極值,求
,
的值;
(Ⅱ)若,函數(shù)
在
上是單調(diào)函數(shù),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(滿分12分)已知函數(shù).(Ⅰ) 求
在
上的最小值;(Ⅱ) 若存在
(
是常數(shù),
=2.71828
)使不等式
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ) 證明對一切都有
成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知,其中
是自然常數(shù),
(Ⅰ)當(dāng)時(shí), 研究
的單調(diào)性與極值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,求證:;
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