已知x,y滿足x2+y2=1,則
y
x-2
的最小值為
 
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系
專題:計(jì)算題,直線與圓
分析:設(shè)k=
y
x-2
,則y=k(x-2),即kx-y-2k=0,根據(jù)圓心(0,0)到kx-y-2k=0的距離小于等于半徑,即可求得斜率的最小值,從而得到結(jié)論.
解答: 解:設(shè)k=
y
x-2
,則y=k(x-2),即kx-y-2k=0,
|-2k|
k2+1
≤1,
-
3
3
≤k≤
3
3
,
∴k的最小值為-
3
3

y
x-2
的最小值為-
3
3

故答案為:-
3
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了圓的方程的綜合運(yùn)用,考查了學(xué)生轉(zhuǎn)化的思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三邊方程分別為AB:4x-3y+10=0,BC:y-2=0,CA:3x-4y-5=0.求:
(Ⅰ)AB邊上的高所在直線的方程;
(Ⅱ)∠BAC的內(nèi)角平分線所在直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為迎接2014年“馬”年的到來,某校舉辦猜獎(jiǎng)活動(dòng),參與者需先后回答兩道選擇題,問題A有三個(gè)選項(xiàng),問題B有四個(gè)選項(xiàng),但都只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,正確回答問題A可獲獎(jiǎng)金a元,正確回答問題B可獲獎(jiǎng)金b元.活動(dòng)規(guī)定:參與者可任意選擇回答問題的順序,如果第一個(gè)問題回答正確,則繼續(xù)答題,否則該參與者猜獎(jiǎng)活動(dòng)終止.假設(shè)一個(gè)參與者在回答問題前,對(duì)這兩個(gè)問題都很陌生.
(Ⅰ)如果參與者先回答問題A,求其恰好獲得獎(jiǎng)金a元的概率;
(Ⅱ)試確定哪種回答問題的順序能使該參與者獲獎(jiǎng)金額的期望值較大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y∈R,若不等式組 
3x-y+2≥0
x-2y-2≤0
ax-y+1≥0
所表示的平面區(qū)域是一個(gè)銳角三角形,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程3x|log2(x-1)|=1的根的個(gè)數(shù)為
 
個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=x-1被橢圓x2+4y2=4截得的弦長為( 。
A、
5
8
2
B、
8
5
2
C、3或
16
3
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1-|x-1|,x∈(-∞,2)
1
2
+(x-2),x∈[2,+∞)
,則函數(shù)F(x)=xf(x)-1的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( 。
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線x-y+3=0的傾斜角是( 。
A、
π
6
B、
6
C、
π
4
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

咖啡館配制兩種飲料,甲種飲料每杯分別用奶粉、咖啡、糖9g、4g、3g;乙種飲料每杯分別用奶粉、咖啡、糖4g、5g、10g,已知每天使用原料限額為奶粉3600g,咖啡2000g,糖3000g,如果甲種飲料每杯能獲利0.7元,乙種飲料每杯能獲利1.2元,每天在原料使用的限額內(nèi),飲料能全部售完,問咖啡館每天怎樣安排配制飲料獲利最大?

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同步練習(xí)冊答案