分析 關(guān)于命題P:存在實數(shù)x,x2-2cx+c<0,即存在實數(shù)x,使得(x-c)2<c2-c即可,只需c2-c>0,解得c范圍.命題Q:|x-1|-x+2c>0,化為2c>x-|x-1|,令f(x)=x-|x-1|=$\left\{\begin{array}{l}{1,x≥1}\\{2x-1,x<1}\end{array}\right.$,可得f(x)≤1.即可得出c的取值范圍.若P或Q為真,P且Q為假,P與Q必然一真一假.
解答 解:關(guān)于命題P:存在實數(shù)x,x2-2cx+c<0,
即存在實數(shù)x,使得(x-c)2<c2-c即可,
∴只需c2-c>0,解得:c<0或c>1,
∴P真:c<0或c>1;
命題Q:|x-1|-x+2c>0,
化為2c>x-|x-1|,
令f(x)=x-|x-1|=$\left\{\begin{array}{l}{1,x≥1}\\{2x-1,x<1}\end{array}\right.$,
∴f(x)≤1.
∴2c>1,解得c$>\frac{1}{2}$.
若P或Q為真,P且Q為假,
∴P與Q必然一真一假.
∴$\left\{\begin{array}{l}{c<0或c>1}\\{c≤\frac{1}{2}}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{0≤c≤1}\\{c>\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,
解得c<0或$\frac{1}{2}>c≤1$.
因此c的取值范圍是$(-∞,0)∪(\frac{1}{2},1]$.
點評 本題考查了一元二次不等式的解法、絕對值不等式的解法、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | 3 | C. | -$\sqrt{3}$ | D. | -3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{20}{31}$ | B. | $\frac{19}{29}$ | C. | $\frac{17}{28}$ | D. | $\frac{16}{27}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)=$\sqrt{{x}^{2}}$,g(x)=($\sqrt{x}$)2 | B. | f(x)=|x|,g(x)=$\sqrt{{t}^{2}}$ | ||
C. | f(x)=$\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$,g(x)=x+1 | D. | f(x)=$\sqrt{x+1}-\sqrt{x-1}$,g(x)=$\sqrt{{x}^{2}-1}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12πcm3 | B. | 15πcm3 | C. | 24πcm3 | D. | 36πcm3 |
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