設(shè)是兩個(gè)平面,是兩條直線,有下列四個(gè)命題:

(1)如果,那么.

(2)如果,那么.

(3)如果,那么.

其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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方程有實(shí)根的概率為( )

A. B. C. D.

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函數(shù)的值域?yàn)開(kāi)__________.

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已知曲線的上方,且曲線上的任意一點(diǎn)到點(diǎn)的距離比到直線的距離都小1.

(Ⅰ)求曲線的方程;

(Ⅱ)設(shè),過(guò)點(diǎn)的直線與曲線相交于兩點(diǎn).

①若是等邊三角形,求實(shí)數(shù)的值;

②若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末五校聯(lián)考理數(shù)試卷(解析版) 題型:填空題

某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的表面積是__________.

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命題“”的否定是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市高三第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,,).

(1)求的值;

(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西南寧市高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的定義域;

(Ⅱ)若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018080107023688789166/SYS201808010703047138963225_ST/SYS201808010703047138963225_ST.004.png">,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省張家口市高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的圖象如圖所示,則函數(shù)的圖象為( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案