選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在極坐標(biāo)系中，已知曲線：，將曲線上的點向左平移一個單位，然后縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍，得到曲線，又已知直線：（是參數(shù)），且直線與曲線交于兩點.

（1）求曲線的直角坐標(biāo)方程，并說明它是什么曲線；

（2）設(shè)定點，求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二下第二次月考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)f（x）=log4x﹣（）x，g（x）=的零點分別為x1，x2，則（ ）

A．x1x2=1 B．0＜x1x2＜1 C．1＜x1x2＜2 D．x1x2＞2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西師大附中高三下第十次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從圓外一點向這個圓作兩條切線，則兩切線夾角的余弦值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南省高三下第七次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖正方體的棱長為1，點在線段和線段上移動，，過直線的平面將正方體分成兩部分，記棱所在部分的體積為，則函數(shù)的大致圖像是（ ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南省高三下第七次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“牟合方蓋”是我國古代數(shù)學(xué)家劉徽在研究球的體積的過程中構(gòu)造的一個和諧優(yōu)美的幾何

體．它由完全相同的四個曲面構(gòu)成，相對的兩個曲面在同一個圓柱的側(cè)面上，好似兩個扣合（牟

合）在一起的方形傘（方蓋）．其直觀圖如圖所示，圖中四邊形是為體現(xiàn)其直觀性所作的輔助線．當(dāng)

其正視圖和側(cè)視圖完全相同時，它的俯視圖可能是（ ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧大連八中、二十四中高三模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某高三文科班有，兩個學(xué)習(xí)小組，，每組8人，在剛剛進(jìn)行的雙基考試中這兩組學(xué)生歷史考試的成績?nèi)缦旅媲o葉圖所示

（1）這兩組學(xué)生歷史成績的中位數(shù)和平均數(shù)分別是多少；

（2）歷史老師想要在這兩個學(xué)習(xí)小組中選擇一個小組進(jìn)行獎勵，請問選擇哪個小組比較好，只說明結(jié)論，不用說明理由；

（3）若成績在90分以上（包括90分）的同學(xué)視為優(yōu)秀，則從這兩組歷史成績優(yōu)秀的學(xué)生中抽取2人，求至少有一人來自學(xué)習(xí)小組的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧大連八中、二十四中高三模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

過拋物線的焦點的直線交拋物線于、兩點，分別過、兩點作準(zhǔn)線的垂線，垂足分別為，兩點，以線段為直徑的圓過點，則圓的方程為（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省高三最后模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某商家每年都參加為期5天的商品展銷會，在該展銷會上商品的日銷售量與是否下雨有關(guān)．經(jīng)統(tǒng)計，2015年該商家的商品日銷售情況如下表：

日期

6月18日 

6月19日 

6月20日 

6月21日 

6月22日 

天氣

小雨

小雨

多云

多云

晴

日銷售量

（單位：件）

97

103

120

130

125

以2015年雨天和非雨天的日平均銷售量估計相應(yīng)天氣的銷售量．若2016年5天的展銷會中每天下雨的概率均為，且每天下雨與否相互獨立．

（Ⅰ）估計2016年展會期間能夠售出的該商品的件數(shù)；

（Ⅱ）該商品成本價為90元/件，銷售價為110元/件．

（�。⿲N售利潤（單位：元）表示為2016年5天的展銷會中下雨天數(shù)的函數(shù)；

（ⅱ）由于2016年參展總費用上漲到2500元，商家決定若最終獲利大于8000元的概率超過0.6才繼續(xù)參展，請你為商家是否參展作出決策，并說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省泉州市高三5月質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-1：幾何證明選講

如圖, 圓是的外接圓, 垂直平分并交圓于點, 直線與圓相切于點,與的延長線交于點.

（1）求的大��；

（2）若,求的長.

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