在△ABC中,已知,，，則AC的長為（ ）

A. B. C.或 D.

C

【解析】

試題分析：由余弦定理得即，解得或1

考點：余弦定理

考點分析： 考點1：解三角形 試題屬性
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若分別是方程的解,則關(guān)于的方程的解的個數(shù)是（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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若，，則為鄰邊的平行四邊形的面積為 ．

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已知某校四個社團的學(xué)生人數(shù)分別為10,5,20,15.現(xiàn)為了了解社團活動開展情況，用分層抽樣的方法從四個社團的學(xué)生當(dāng)中隨機抽取10名學(xué)生參加問卷調(diào)查.

（Ⅰ）從四個社團中各抽取多少人？

（Ⅱ）在社團所抽取的學(xué)生總數(shù)中，任取2個,求社團中各有1名學(xué)生的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知雙曲線的左，右焦點分別為，點在雙曲線上，且滿足，則△的面積為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合,.若,則實數(shù)的值是（ ）

A. B.或

C. D.或或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某市為了了解“陜西分類招生考試”宣傳情況，從四所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機抽取50名學(xué)生參加問卷調(diào)查，已知四所中學(xué)各抽取的學(xué)生人數(shù)分別為15,20,10,5.

（Ⅰ）從參加問卷調(diào)查的名學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生來自同一所中學(xué)的概率；

（Ⅱ）在參加問卷調(diào)查的名學(xué)生中,從來自兩所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機抽取兩名學(xué)生,用表示抽得中學(xué)的學(xué)生人數(shù),求的分布列及期望值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三聯(lián)合檢測理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合,.若,則實數(shù)的值是（ ）

A. B.或

C. D.或或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省吉安市高三上學(xué)期第二次階段考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是張大爺晨練時所走的離家距離（y）與行走時間（x）之間函數(shù)關(guān)系的圖象，若用黑點表示張大爺家的位置，則張大爺散步行走的路線可能是（ ）

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