已知數(shù)列中,
,前
和
(Ⅰ)求證:數(shù)列是等差數(shù)列; (Ⅱ)求數(shù)列
的通項公式;
(Ⅲ)設(shè)數(shù)列的前
項和為
,是否存在實數(shù)
,使得
對一切正整數(shù)
都成立?若存在,求
的最小值,若不存在,試說明理由.
(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ);(Ⅲ)存在,
.
解析試題分析:(Ⅰ)對條件式進(jìn)行變形,得到遞推關(guān)系得證;(Ⅱ)由條件求出首項和公差即得;(Ⅲ)利用裂項相消法求出
,再考察
的上確界,可得
的最小值.
試題解析:(Ⅰ)因為,所以
,
所以,
整理,得,所以
,
所以,
所以,所以
,
所以,數(shù)列為等差數(shù)列。
(Ⅱ),
,所以
,
即為公差,
所以;
(Ⅲ)因為,
所以,
所以對時,
,且當(dāng)
時,
,所以要使
對一切正整數(shù)
都成立,只要
,所以存在實數(shù)
使得
對一切正整數(shù)
都成立,
的最小值為
.
考點:等差數(shù)列、數(shù)列的求和、不等式、裂項相消法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)同時滿足:①不等式
的解集有且只有一個元素;②在定義域內(nèi)存在
,使得不等式
成立 設(shè)數(shù)列
的前
項和為
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè)各項均不為零的數(shù)列中,所有滿足
的正整數(shù)
的個數(shù)稱為這個數(shù)列
的變號數(shù),令
(
為正整數(shù)),求數(shù)列
的變號數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
若數(shù)列的前
項和為
,對任意正整數(shù)
都有
,記
.
(1)求,
的值;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)若求證:對任意
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)等差數(shù)列的前
項和
,且
,
.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點,其導(dǎo)函數(shù)為
,數(shù)列
的前
項和為
,點
均在函數(shù)
的圖像上.
(1)求的解析式;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)設(shè),
是數(shù)列
的前n項和,求使得
對所有
都成立的最小正整數(shù)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
數(shù)列滿足
,且
.
(1)求
(2)是否存在實數(shù)t,使得,且{
}為等差數(shù)列?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知正項數(shù)列在拋物線
上;數(shù)列
中,點
在過點(0,1),以
為斜率的直線上。
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若成立,若存在,求出k值;若不存在,請說明理由;
(3)對任意正整數(shù),不等式
恒成立,求正數(shù)
的取值范圍。
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