我省某景區(qū)為提高經(jīng)濟(jì)效益,現(xiàn)對(duì)某一景點(diǎn)進(jìn)行改造升級(jí),從而擴(kuò)大內(nèi)需,提高旅游增加值,經(jīng)過市場調(diào)查,旅游增加值萬元與投入萬元之間滿足:
為常數(shù)。當(dāng)萬元時(shí),萬元;
當(dāng)萬元時(shí),萬元。 (參考數(shù)據(jù):
(1)求的解析式;
(2)求該景點(diǎn)改造升級(jí)后旅游利潤的最大值。(利潤=旅游增加值-投入)。

(1) (2)24.4萬元.

解析試題分析:(1)用待定系數(shù)法,把給定的兩組數(shù)據(jù)代入函數(shù)解析式聯(lián)立方程組解出的值即可.(2)首先用導(dǎo)數(shù)知識(shí)判斷函數(shù)的單調(diào)性,從而求出極大值點(diǎn),進(jìn)而求得最大值.
試題解析:(1)由條件               2分
解得                                 4分
                        6分
(2)由
                      9分
(舍)或
當(dāng)時(shí),,因此在(10,50)上是增函數(shù);
當(dāng)時(shí),,因此在(0,+∞)上是減函數(shù),
的極大值點(diǎn)                  11分
即該景點(diǎn)改造升級(jí)后旅游利潤)的最大值為萬元。     12分
考點(diǎn):函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,函數(shù)的單調(diào)性和極值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某投資公司投資甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目所獲得的利潤分別是P(億元)和Q億元),它們與投資額t(億元)的關(guān)系有經(jīng)驗(yàn)公式其中,今該公司將5億元投資這兩個(gè)項(xiàng)目,其中對(duì)甲項(xiàng)目投資x(億元),投資這兩個(gè)項(xiàng)目所獲得的總利潤為y(億元),
(1)求y關(guān)于x的解析式,
(2)怎樣投資才能使總利潤最大,最大值為多少?.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù).
(1)若對(duì)任意、,且,都有,求證:關(guān)于的方程
有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根且必有一個(gè)根屬于;
(2)若關(guān)于的方程上的根為,且,設(shè)函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸方程為,求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知以為首項(xiàng)的數(shù)列滿足:
(1)若,求證:;
(2)若,求使對(duì)任意正整數(shù)n都成立的.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)與兩坐標(biāo)軸分別交于不同的三點(diǎn)A、B、C.
(1)求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),求經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的圓F的方程;
(3)過原點(diǎn)作兩條相互垂直的直線分別交圓F于M、N、P、Q四點(diǎn),求四邊形的面積的最大值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/57/2/1imou2.png" style="vertical-align:middle;" />,若上為增函數(shù),則稱為“一階比增函數(shù)”;若上為增函數(shù),則稱為“二階比增函數(shù)”.我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為.
(Ⅰ)已知函數(shù),若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)已知,的部分函數(shù)值由下表給出,











 求證:
(Ⅲ)定義集合
請(qǐng)問:是否存在常數(shù),使得,有成立?若存在,求出的最小值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
⑴ 求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
⑵ 如果對(duì)于任意的,總成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
⑶ 設(shè)函數(shù),. 過點(diǎn)作函數(shù)圖像的所有切線,令各切點(diǎn)的橫坐標(biāo)構(gòu)成數(shù)列,求數(shù)列的所有項(xiàng)之和的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(14分)已知函數(shù),其中a是實(shí)數(shù).設(shè)A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))為該函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),且x1<x2
(Ⅰ)指出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)A,B處的切線互相垂直,且x2<0,證明:x2﹣x1≥1;
(Ⅲ)若函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)A,B處的切線重合,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)是奇函數(shù),并且函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,3).
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)求函數(shù)的值域。

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