【題目】已知數(shù)列的前項和為,且,

(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列,并求出數(shù)列的通項公式;

(2)是否存在實數(shù),對任意,不等式恒成立?若存在,求出的取值范圍,若不存在請說明理由.

【答案】(1)證明略; (2)

【解析】

(1)直接利用遞推關(guān)系式求出數(shù)列的通項公式,進(jìn)一步證明數(shù)列為等比數(shù)列;

(2)利用(1)的結(jié)論,進(jìn)一步利用分組法和恒成立問題求出實數(shù)λ的取值范圍.

證明:(1)已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且

當(dāng)n=1時,

則:當(dāng)n2時,,

②得:an=2an﹣2an﹣1+

整理得:,

所以:,

故:(常數(shù)),

故:數(shù)列{an}是以為首項,2為公比的等比數(shù)列.

故:,

所以:

由于:

所以:(常數(shù)).

故:數(shù)列{bn}為等比數(shù)列.

(2)由(1)得:,

所以:+),

=,

=,

假設(shè)存在實數(shù)λ,對任意m,nN*,不等式恒成立,

即:

由于:,

故當(dāng)m=1時,,

所以:

當(dāng)n=1時,

故存在實數(shù)λ,且

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,海島O上有一座海拔300m的山,山頂上設(shè)有一個觀察站A.上午11時測得一輪船在島北偏東B處,俯角為;1120分又測得該船在島的北偏西C處,俯角為

1)該船的速度為每小時多少千米?

2)若此船以不變的航速繼續(xù)前進(jìn),則它何時到達(dá)島的正西方向?此時船離開島多少千米?(精確到lm

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的短軸長為2,且橢圓過點.

1)求橢圓的方程;

2)設(shè)直線過定點,且斜率為,若橢圓上存在兩點關(guān)于直線對稱,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】西北某省會城市計劃新修一座城市運動公園,設(shè)計平面如圖所示:其為五邊形,其中三角形區(qū)域為球類活動場所;四邊形為文藝活動場所,,為運動小道(不考慮寬度),,千米.

(1)求小道的長度;

(2)求球類活動場所的面積最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),若存在互不相等的個實數(shù),使得,則的取值范圍為__________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)A、B、C、D為空間四個不共面的點,以的概率在每對點之間連一條邊,任意兩對點之間是否連邊是相互獨立的,則點A與B可用(一條邊或者若干條邊組成的)空間折線連接的概率為_______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為偶函數(shù).

1)求實數(shù)的值;

2)若不等式恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;

3)若函數(shù),,是否存在實數(shù)m,使得的最小值為2,若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由;

2)若上的最小值為3,求實數(shù)的值以及相應(yīng)的的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市為了解顧客的購物量及結(jié)算時間等信息,安排一名員工隨機(jī)收集了在該超市購物的100名顧客的相關(guān)數(shù)據(jù),如下表所示:

已知這100位顧客中一次性購物超過8件的顧客占55%.

一次性購物

1至4件

5至8件

9至12件

13至16件

17件及以上

顧客數(shù)(人)

30

25

10

結(jié)算時間(分/人)

1

1.5

2

2.5

3

(1)求,的值;

(2)求一位顧客一次購物的結(jié)算時間超過2分鐘的概率(頻率代替概率).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案