已知P={-1,0,
2
},Q={y|y=sinθ,θ∈R},則P∩∁RQ=(  )
A、∅
B、{
2
}
C、{-1,0}
D、{-1,0,
2
}
考點(diǎn):交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算
專題:集合
分析:求出Q中y的范圍確定出Q,求出Q的補(bǔ)集,找出P與Q補(bǔ)集的交集即可.
解答: 解:由Q中y=sinθ,θ∈R,得到-1≤y≤1,即Q=[-1,1],
∴∁RQ=(-∞,-1)∪(1,+∞),
∵P={-1,0,
2
},
∴P∩∁RQ={
2
}.
故選:B.
點(diǎn)評:此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是偶函數(shù),g(x)是奇函數(shù),且f(x)+g(x)=2x2-2x+1,則f(-1)=( 。
A、3B、-3C、2D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

程序框圖如圖:如果上述程序運(yùn)行的結(jié)果為S=132,那么判斷框中實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=log1.20.9,b=1.10.8,則a,b的大小關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )
A、命題“若a=0,則ab=0”的否命題是:“若a≠0,則ab≠0”
B、如果命題“¬p”與命題“p或q”都是真命題,那么命題q一定是真命題
C、若命題p:?x∈R,x2-x+1<0,則¬p:?x∈R,x2-x+1≥0
D、“sinθ=
1
2
”是“θ=30°”的充分不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的公差為-1,首項(xiàng)為正數(shù),將數(shù)列{an}的前4項(xiàng)抽去其中一項(xiàng)后,剩下三項(xiàng)按原來順序恰為等比數(shù)列{bn}的前3項(xiàng),
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an與前n項(xiàng)和Sn
(Ⅱ)是否存在三個不等正整數(shù)m,n,p,使m,n,p成等差數(shù)列且Sm,Sn,Sp成等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,a7=4,a19=2a9
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
1
2nan
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的方程|x2-2x-4|=a有三個不相等的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過(0,-1)、(2,5)、(-3,20)三點(diǎn).
(1)求這個函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸;
(3)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及最值.

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同步練習(xí)冊答案