已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=-
1
2
n2
+4n,
(Ⅰ)求通項公式an;
(Ⅱ)若bn=9-2an,求數(shù)列{
1
bnbn+1
}的前n項和Tn
考點:數(shù)列的求和,數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)根據(jù)題意得,當(dāng)n≥2時an=Sn-Sn-1,當(dāng)n=1時a1=S1,求出an;
(2)由(1)和題意求出bn,代入
1
bnbn+1
化簡并裂項,利用裂項相消法求出前n項和Tn
解答: 解:(1)當(dāng)n≥2時,Sn-1=-
1
2
(n-1)2+4(n-1)=-
1
2
n2+5aaaAn-
9
2
,
則an=Sn-Sn-1=(-
1
2
n2
+4n)-(-
1
2
n2+5n-
9
2
)=-n+
9
2
,
當(dāng)n=1時,a1=S1=-
1
2
+4
=
7
2
,滿足上式.
所以數(shù)列{an}的通項公式為an=-n+
9
2
;
(2)由(1)得,bn=9-2an=2n,
所以
1
bnbn+1
=
1
4n(n+1)
=
1
4
(
1
n
-
1
n+1
)
,
則Tn=
1
4
[(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+…+(
1
n
-
1
n+1
)
]
=
1
4
(1-
1
n+1
)=
n
4n+4
點評:本題考查了數(shù)列an與Sn的關(guān)系式,以及數(shù)列求和的方法:裂項相消法,是?嫉念}型.
練習(xí)冊系列答案
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在△ABC中,acosB+bcosA=2ctanC,則tan(A+B)=
 

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已知
a
=(λ,λ),
b
=(3λ,1),如果
a
b
的共線,則λ的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=elnx(e為自然對數(shù)).對于函數(shù)f(x)與h(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k、b,使得f(x)≤kx+b和h(x)≥kx+b都成立,則稱直線y=kx+b為函數(shù)f(x)與h(x)的分界線.設(shè)h(x)=
1
2
2,試探究函數(shù)f(x)與h(x)是否存在“分界線”?若存在,請給予證明,并求出k、b的值;若不存在,請說明理由.

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經(jīng)統(tǒng)計,用于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間(單位:小時)與成績(單位:分)近似于線性相關(guān)關(guān)系.對某小組學(xué)生每周用于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時間x與數(shù)學(xué)成績y進(jìn)行數(shù)據(jù)收集如表:
x1516181922
y10298115115120
由表中樣本數(shù)據(jù)求得回歸方程為
y
=
b
x+
a
,且直線l:x+18y=100上,則點(
a
,
b
)滿足(  )
A、在l左側(cè)B、在l右側(cè)
C、在l上D、無法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=sinx,在x∈(-
π
2
,π)的單調(diào)性是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓錐的側(cè)面展開圖是中心角90°面積為S1的扇形,若圓錐的全面積是S2,則
S1
S2
=( 。
A、
4
5
B、
2
3
C、
1
3
D、
1
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題p:“?x∈R,2x-1>0”,命題q:“函數(shù)f(x)=x-
1
x
是奇函數(shù)”,則下列命題正確的是( 。
A、命題“p∧q”是真命題
B、命題“(¬p)∧q”是真命題
C、命題“p∧(¬q)”是真命題
D、命題“(¬p)∧(¬q)”是真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2+(a+3)x-1在[1,+∞)上是增函數(shù),則a的取值范圍是
 

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